中国文化中的练心和练性
一一兼谈文化心理与文化价值
知识文化的产物，文化是将人和动物分别开来的工具，文化积累为人的思想进步的需要提供了捷径，而心性的塑选则让人与文化发展的规律更近。
认知即价值，它是个体之于群体，群体之于社会，社会之于历史，历史之于自然的价值判断标准，它不只是让人的心理，心态更有利于生存，而且是社会进步和社会发展的人性的起点，人类存在的价值只有从这种社会需要和社会历史的角度才能得到合理的解释和体现，其目的是实现人类相对于自然条件下的自主，更多的从自然支配中获得自由。
自然有自然的法则，认知有认知的法则，两者并行不悖，社会发展和进步的目的之一就是要让认知的法则与自然的法则合辙以达到认识和利用的自的。它有三种方式即规范定义、现象确义、量化描述。它们是科学理论和科学技术的文化前提。
在认知活动的范围内，为了实现认识活动的有效性和真实性，就有必要调整个人的心性以达到这一目的，这就是练心和练性。
练心指对生命生活化和社会利益化的欲望应得到适当的克制，即古语谓“存天理，灭人欲"，以持敬、静心、正心、诚意的内在心性模式去判断，理解事物。从现代人的观点看，它还包含有科学道德的含义。
持敬指对事物对自然有敬畏之心。它们是先在和原在的规律和法则，是决定客观世界和表达客观世界的主体。
静心指放下一切，专注思考。
正心，正与歪反义，行为、目的要正确，积极，合乎社会主流价值判断和价值取向。
诚意，不乱解，歪解事物的真实意义，客观反映本源.
（待续）
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