时间：2020年3月23日晚上8～9点
空间：腾讯会议室
人员：21世纪王雄老师、叶老师，西厢房联合乡建王总，童府吴云峰、王文丽、张胜男、胡娟。
主题：三方合作意向初步
分享形式：自由发言＋讨论
童府：
1、线上的家长课堂的合作方式
2、暑期合作，及相关培训（具体地点，王总建议）
马威老师：妇联项目经费支持孩子教育社区化教育，需要人力，我们有全职妈妈，王老师有培训，如何合作支持
21世纪王雄：
1.妇联购买+学校平台+线上平台妈妈培训
2.王总的几个有资源的村可以做营地，纯自然+带文化特点。已与中国营地教育负责人联系。
孩子们困在教室里，没有办法与自然亲近。大量营地理念达不到，也有外来的专业的，结合当地文化的少。
文化营地的价值。山东青州培训，乡村校长任务：抄清真寺的明朝御赐碑文，从古街店铺和青州历史寻找青州文化特质。寻找德：道德与清真寺的关系，道德与生意、市场的关系。
江苏，拈花小镇，依托无锡寺庙。商业化都要与德有关，道德力量与外在文化力量和人的行为相结合。
营地，做乡建，湖北道家文化比较深。交通条件成熟，目标大家认可，童府妈妈作为人很重要。如果没有人，建好了，很快就会慌。只靠里面的人不够，要内外结合，要自己能经营，能吸引外面的人可以进来。
浙江宁波海岛引进艺术、画室，福建培田耕读、安徽，徽商底蕴深厚。艺术、宗教等文化，改编故事，长出文化。秦岭（陕中，古朴没有深度）。
教育：对人的认识，希望自己的生命走向何处。然后再思考孩子如何适应新的社会。
毛泽东时代：德、智、体
问卷调查。
西厢房王总：乡村建设与营地中心都基于文化。文化、教育如何演化为产品？（鄂）东禅（鄂）西道，离武汉2-3小时车程的地方，风俗保存很好。
苍葭冲：三面环山，两个湾，400人，平时一半在家。自然教室，基于生态环境的小改造。家庭文化。乡村心比较纯。古制：不满60死亡不可进祖坟；办事在祠堂，每次只上一个菜，最后一个菜要等侄子拜完后才可以开。
预：央视做桥，举行全球范围家学文化研讨会。
长租50亩地做自然学校，希望政府做配套。学习基地，团建基地，共建孩子教育ip化。
洪湖，三个湾，蔡琴的老家。回汉混居。水系环绕，明清古街还在。政府已投资，暂停。
松滋市，近荆州古城，白云边酒，生态粮。湖北省暗访后，预作为荆州第一村打造。每年不少于千万投资。平原+丘陵。有运营基础，可接待超百人。
蕲春，黄冈，李斯的故乡。艾产品，如何与营地教育结合。
三峡人家与大坝中间，近三峡大坝。基础配套好。需要产业升级。附近村有特色产业，茶叶，脐橙。拦下日军的大坝子。
大冶，湖北工业增速最快，黄石，大冶。北山村，黄石市第二大高峰，在半山腰到山顶。牌坊，古街都在。泉水直接灌桶装水。樱花节，几家合居一处。
黄冈黄州，5个村，农业，蔬菜、水果、花。跟毛泽东一起打天下的党代表的故乡，红色教育。
林彪老家，半山腰。政府委托资产运营。
黄梅，蕲州府，麻城（进士考试，明朝思想家）
咸宁，清朝之前的古建筑保存的完整。
跟当地政府沟通，由政府提供配套。思考运营模式。
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