90-D12感恩节—感恩有你—我的宝贝

感恩节前夕，吃完晚饭就开始陪女儿DIY制作手捧花，感恩节送给三位老师；女儿负责穿珠子，我跟老公负责穿铁丝、插花，弄到差不多十点完工：

90-D12感恩节—感恩有你—我的宝贝

睡前女儿对我说：“妈妈，明天我想让你去（参加幼儿园的感恩节活动）”；

我说：“为什么要妈妈去，不让爸爸去呢？”；

女儿说：“妈妈，你好久都没有接我放学了”；

瞬间觉得很内疚，自从我上班后，确实很少去接女儿放学了。想想女儿上小班时，每天都是我去接、送；上了中班后，我这个母亲角色慢慢退居幕后，这几个月来几乎都是爸爸接，最近两周老公出差，都是爷爷去接。

我对女儿说：“宝贝，你慢慢长大了，妈妈不会一直在你身边，你会有你自己的事情要做，妈妈也有妈妈的事情要做，妈妈要上班，你看妈妈每天下班都没有你放学早哪”；女儿很懂事的乖乖睡觉了。。。

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今天早上6点50分准时起床、出门上幼儿园。出门时女儿兴奋地说“我要送花给我的老师”，我说“宝贝，你现在去幼儿园吃早餐，吃完早餐妈妈9点就会去你们幼儿园参加活动哦”。

9点钟到幼儿园时，看到全体老师和小朋友都在操场——升国旗，唱国歌（感恩节首先感恩我们的祖国）；

老师们向家长们展示小朋友们自己洗手、吃饭、睡觉、脱衣服（鞋）、叠衣服、叠被子等，孩子在该有的年龄阶段应该学会的生存技能。这也是对爸爸妈妈的感恩！老师们用心良苦～～

之后全体回到教室，我代表家委讲话——关于感恩节的由来及意义：

90-D12感恩节—感恩有你—我的宝贝

和小朋友们互动效果还行，小朋友们也都挺配合的，哈哈，孩子就应该在“游戏”中学习，在“玩”中成长。

最后环节家长陪孩子一起画画——《全家福》。绘画是培养孩子的想象力和创造力，我起头画了头部和身体，并且引导、询问女儿该怎么画，接下来都是女儿独自完成的，虽然画的不好看，但这是在培养女儿独立思考和创新的能力。我见很多家长都是自己动手绘画，其实这样不利于孩子的想象力和创造力，我们要更多引导孩子，而非去“帮”孩子！

90-D12感恩节—感恩有你—我的宝贝

感恩节，我的宝贝女儿，感恩有你：

因为有你，我学习如何做一个合格的母亲；

因为有你，我学习并懂得了什么是无条件的爱；

因为有你，我感觉到人生是那么的美好和幸福！

谢谢你，我的宝贝，妈妈永远爱你！