无意间读这首《赠婢》。
“咦，候门一入深如海还是出自这位没什么名气的诗人？”读书的快乐，自问自答，只有自己能体会。
赠婢，题目很明确，赠送给婢女（古代有钱人家的雇佣女）的诗作。作者为什么会写诗给婢女？是自家的？还是别人家的？带着这些疑问往下读。
公子王孙逐后尘，绿珠垂泪滴罗巾。公子王孙，古代候门将相权贵，有钱人家的后代。逐后尘，想象那群骑着马竞相追逐一骑烟尘的画面。为什么要竞相追逐？追什么？绿珠（用绿色平和的珍珠代指美丽温润的女子）垂泪滴罗巾，为什么痛苦泪流满巾？原来是被公子竞相追逐，引起公子竟相追逐，又反衬绿珠（女子）的美貌，或者还有女生的温柔其他美好的品性。
候门一入深如海，从此萧郎是路人。女子一进那侯门象进入了深幽的大海，从此了无音信，从此萧郎（古代相恋的男子）便象是陌路人，没有了往来。公子王孙追逐的女子，到这里才知道原来是诗人爱恋的对象，一个平民百姓的季才哪里争得过公子王孙？这种被劫夺的哀怨与痛苦，这种对公子王孙的不满，这种“从此陌路人”的绝望，无奈，读来很沉痛。为什么诗人哀而不敢怒？能怒吗？在那种封建社会里这种门第悬殊的爱情面前。仅仅只是作者一人如此吗？一定是社会还有其他类似的夺爱现象。此诗就这样在自问的阅读中体验那种曲折委婉，表现手法含而不露，诗的寓意以点来面的深广，读书，体验作者的情感却丰富自己的内心世界，书，是最好的精神财富。
“这个婢女到底是自家的还是别人家的？”查资料，原来是诗人姑母家的，婢女生得姿容秀丽，与作者互相爱恋，后被卖给显贵于頔。崔郊念念不忘，思慕不已。一次寒食节婢女偶尔外出，与崔郊邂逅，崔郊百感交集，写下这首《赠婢》。后来。于頔读到此诗，便让崔郊把婢女领去，此事传为诗坛佳话。
读书，先读文本本身的领悟，再看时代，写作背景，你又会插上想象的翅膀，在相关联的阅读文本中去串联一个又一个的传奇。
乐此，也感恩这些经典的浸润。
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