天赋

没有谁与生俱来就会获得天赋给予的灵性。

爱因斯坦或爱迪生曾说:天才是99％和1％的灵感，但是那1％的灵感更重要。灵感是每个孩子都拥有的，但是成长的过程中，灵感像方形的棱角一样，会被慢慢磨掉。

很多电视节目，乐于捧孩子，将孩子放置于聚光灯下，让孩子感受赞扬荣誉感。过早培养的巨星，在人生前半段路太顺了，后面会栽坑。《我的前半生》的马伊丽，因为全职在家，只负责洗衣做饭，而后老公出轨公司职员，俩人离婚。这一离婚也让这个全职太太得以成长。戏如人生，人生如戏。

有了一点灵感加之努力，这个人就会往正向的方向发展。童话故事《野天鹅》告诉我们，当你历经刺麻的痛楚，只想给哥哥编织着衣服。这种痛是种成长。《丑小鸭》在遭受其他鸭子讥笑的过程中，一度怀疑自己是否是只又丑又笨的鸭子。长大了才发现，它的美丽不可比拟。

我练琴成曲的过程，别人都说，你可真有天赋啊。其实天赋都是后天习得的。没有谁生下来就会弹琴或其他某项技能。也许有人说，你父母肯定有这方面的细胞吧？绝对没有。我妈织毛衣行，音符一个不认识。我爸的手非常的笨拙，连最基本的勾勒线条都不会。我只需要听几次，就会把主要旋律记下来。我只要看几眼，就会试着临摹画。别人在打击或鼓舞我们的时候，他们都是局外人。没有谁能尝到历经技能训练的苦，他们也尝不到获得技能的乐。

想学啥马上去学。很多人问爸妈，问老师，你看看孩子适合学啥?ta手指头长，让ta学琴吧?ta自己选自己衣服，让ta学服装设计吧？ta对室内家居用品感兴趣，让ta学设计吧?后来呢？提出这些问题的大多数人都在原地踏步。你适合学啥，擅长学啥。只有你自己知道。还没等开始，别人就像《小马过河》的老牛和松鼠一样，给予你一个错误的经验认知。这些给出认知的人，原本是好心，却阻挡了孩子前进的大路。

天赋的成长是需要不停地练习学习，精进。这个人成长的过程，不需要太多的人给予建议。自己想学啥，赶紧去做。别人不会因为你的天赋而成长，成长的是我们自己。他们只在旁边吵吵他们的，与我们无关。