最近看了一本高级的科普书。
书非常的引人入胜，但坦率地说，我至少有一半的内容没看懂。一度以为自己肯定写不出一篇文章来，第一原因当然是看不懂，又因为书中数学、物理、化学、生物、天文多个学科都有涉及，我甚至无法描述它涵盖了哪些内容，有没有中心议题。
但合上书后，又翻看了一遍，前言、后记，通过目录仔细回想看过的内容，慢慢厘清了作者的思路和逻辑。
还是有些东西可以和你分享。
这是一本什么书？
如前所述，高级的科普书。
首先，作者加莫夫，俄裔美籍科学家，在原子核物理学和宇宙学方面成就斐然，如今在宇宙学中影响最为巨大的大爆炸理论就有他的重要贡献。一专多能，科学的底层逻辑是相通的，因此他能够融会贯通地写出一个包罗万象的科普书。
其次，与其他常见的按主题分类来写作的科普著作不同，本书把数学、物理乃至生物学的许多内容有机地融合在一起，它要求读者不仅要有一定的知识准备，还要在阅读时动用很多的脑筋来思考。看的书多了，你会发现，那些让你动动脑筋才能够看懂的东西反而会有更深的印象。
最后，书中很多精妙的比喻和幽默的文字常常使得读者会心一笑，那些因为读不懂而产生的懊恼也就烟消云散了。
这本书讲了什么？
除去前言、后记，这本书一共有四个部分。
一、做做数字游戏：大数、自然数和人工数
二、空间、时间与爱因斯坦：空间的不寻常的性质、四维世界、时间和空间的相对性
三、微观世界：下降的阶梯、现代炼金术、无序定律、生命之谜
四、宏观世界：不断扩展的视野、“创世”的年代。
有些内容十分浅显，小孩子也可以读得津津有味。而有些内容，如果你缺乏空间立体想象能力，还真就看不懂。不过这不是重点。作者取材不看内容简单与否，而是涵盖甚广地涉猎了所有重要而又有趣的科学。
迷题很烧脑，但却让人欲罢不能。想想那些流传久远的益智游戏，华容道、九连环、二十四点、数独……单纯地思考就会给我们带来极大的乐趣。
书的最后有一个很开脑洞的问题：如果世界是按照与现在截然相反的方式运转会怎样？所有的文字顺序完全颠倒，生命从死向生……或许你会说，这样的脑洞毫无意义，不过，想想看，如果真有这样的事情，不是很有趣么？
我有什么收获？
这本书作为给小孩子科学启蒙的入门书真是太好了。如译者所说，读完这本书很少有人不觉得科学有意思。
这本书是通过吴军老师了解到的，看完不禁感慨，小时候怎么没读到这么好的书？长大了也没在图书馆偶遇过？甚至听都没听过？
无论什么年代，总有一些人比另外一些人更容易获得资源。虽然在这个时代我们获取信息资源已经没有多高的门槛。但是，我们的注意力和见识决定了我们会遇到怎样的资源，我们的小孩会遇到怎样的资源。
另外一个启示是译者暴永宁在译后记里面提到的：世界需要科学，科学也需要世界。在科学的时代里，如果公众对有关基础的东西连最起码的内容也不懂得，并不能批评议论，也就不能明确的投票表决，这样社会也就无法实现真正的民主。科普作品作为科学教育和社会学教育的手段，其重要性不能小觑。本书通过讲述科学入门知识的“一”，使读者向纵与深双向的“无穷大”方向努力，通过从人类博大科学活动中摘取沧海一粟，使读者窥到科学大千世界的无穷大的壮美和改造世界的无穷大的潜力。
没错，这就是一本科普书最为长远的意义。
无数生灵仰望星空，这个世界充满了未知，但只有人类保持了这种好奇，并且揭开了宇宙的一部分秘密。虽然知道很多关于宇宙的事情，研究书中讲的那些神奇的东西，并不能对我们的生活产生什么直接的好处，但是对这种好奇的满足会带来很多心灵的慰藉，它在我们的内心生根发芽，在不经意的某个时刻，开出花来。
开卷有益
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