不一样的听儿歌1

给孩子听儿歌，一开始就是让他们反复的听。Super simple songs这个专辑我们几乎每天都会听，或是早晨起床用音乐叫醒身体，或是游戏结束之后放松心情。睿宝听了不知道多少遍。但是孩子天然是喜欢重复的，在这个过程中，他们会获得很大的安全感和乐趣。

不一样的听儿歌1

除了听之外，希望得到积极的反馈，首先我们得先开口，只有我们开口了孩子才会学着模仿你。我有一个发现，凡是那些我会唱的歌，睿宝会更喜欢一些，尤其是当你把歌曲和身体的律动结合在一起之后，将极大调动他的多方面感知。

比如我在演唱Finger  family 的时候，一开始我只是竖起手指给他唱：Daddy  Finger, Daddy finger  where  are  you, 后来当我把小袜子套在手上之后，唱起Daddy  finger 的时候，小袜子套在手上点点头，他看见这个动作，开心的笑起来，接着我把袜子套在了他的手上，我唱起“Daddy  finger  Daddy  finger, 他开心的把大拇指弯曲。

不一样的听儿歌1

后来一位早教的专家告诉我，其实在孩子刚开始学语言的时候，只给他放音频，他是学不会的。孩子是综合了声音以及我们的面部表情等各种反馈来学习语言的。所以当我们在进行语言的输入的时候，不妨夸大我们的表情和肢体动作来加深孩子对语言的记忆。

另外，我们在听的时候经常伴随音乐编各种动作，边跳边唱，手舞足蹈，脸上各种搞怪。这可是小睿宝的超级趣味来源啊！他最喜欢看我的表情、喜欢跟着我做动作，喜欢跟着我发出奇怪的声音。

玩着气球烟花的游戏，在烟花起飞的时候，我说“biu ”,我重复三次，当烟花再次升空的时候，他脱口而出“biu ”；

唱起熟悉的动物歌，小牛的声音“哞哞哞”；小猫叫“喵喵喵”；小狗叫“汪汪汪”；小鸡叫“唧唧唧”；小鸭子叫“嘎嘎嘎”；再加上每个动物的指定动作，小朋友嗨皮到忘我。

这些东西没有啥程式，都是可以随心所欲的创造的。放开自己的心，不用担心旁边的人觉得你幼稚，让自己像一个孩子一样去体会，就一定能自然的编出各种好玩儿的动作的。