一.
我们之所以看到很多的书，觉得没有什么用，那是因为我们没有把知识装进情境里。
什么意思呢？比如我们在备课的时候那不叫情景，真实课堂上遇到的情况，那才叫情景。就像有老师教了一个课堂新游戏，你必须要把这个游戏融入到你的真实课堂中，那才是真的学到了这个游戏的知识。
二.
少问,是什么？多问，怎么办？
是什么是概念，百度一搜就可以知道。但是怎么办，它就是一种解决问题的方法，我们需要多思考思考问题的核心本质，解决问题。
三.
我们在读书的时候，常常注意数量反而更少的去注意质量。读再多的畅销书，也不如读几本经典，就是如此。
当然从头到尾去读书也是不明智的，我们要带着问题去读，找答案的方式读书更有效率。
一. 我们之所以看到很多的书，觉得没有什么用，那是因为我们没有把知识装进情境里。 什么意思呢？比如我们在备课的时候...
把知识装进心里的感觉真好，那种满载而归的感觉，回味无穷。大概这就是沉溺其中让人喜欢学习的最好状态吧！ 还记得上...
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买了几百块钱的书。当把它们装进包里的时候，有种自己已经把书中的知识装进了脑子里的错觉……
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废旧玻璃瓶，遇到轻粘土，会碰撞出怎样的火花呢？
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又是一个夜深人静 又是一个只有雨声的世界 静坐桌前 世界寂静的只有我 于是 。。 听雨~~~~ 雨声嘀嗒呢喃 似有...
本文标题：把知识装进情境里
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