现在再给你一道高考数学题,你还能解出来吗?
看过的的书为什么都想不起来了?
为什么即便总结了经验教训,下次还是可能会犯错?
相反,曾经让你挠破头皮破解的难题怎么那么深刻?
老板让你加班加点策划的活动,你怎么依旧清晰?
为什么感觉老师什么问题都会解?
把知识装进脑袋里的简单方法
因为前者只是一个学习的过程,后者则是带问题学习+实践反馈的过程。
你以为把米饭吃到肚子里就直接长成肉啦?你得确保这些米饭被你的胃消化后还能被身体吸收才行。小时候总被大人骗,今年吃了的西瓜籽,明年会从肚子里发芽长出西瓜来。你想得美吧!你以为钱装进你的口袋就是你的啦?你得确保它不会被别人骗走、捡去并且放在你那里为你所用那才真的是你的。你以为看了书知识就是你的了吗?万一左耳进右耳出了呢?
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所以把知识真正装进脑袋里,变成你自己的简单方法:就是用。**
记得曾经有一段时间我很烦恼,烦恼到饭吃不下,觉睡不好,连最简单的嘴角上扬都做不到。即便天气晴朗,但是在我眼里,依旧是阴雨或雾霾天。造成这种情况的原因就是,领导安排很多工作给我,分内的,不分内的。不但分给我做,大部分还是那种上午说了下午就得要结果的工作,更要命的是要完成的工作还是我很不熟悉的版块。到点没完成,又是电话又是在群里被@,所以一整天都是神经紧绷的状态。扛着这样的压力过了一段时间,我们开会重新调整了一些工作重心,我的工作内容少了很多,又回到了原来不那么忙的样子,轻松的同时,也让我惊讶的发现:曾经想要学习其他版块的知识一直没有时间学,但居然在前段时间高频的工作中学会啦!而工作量减少之后,很多知识的学习进度又慢了很多,一直想看的书也没见得已经看完了。
就像很久前,为准备年会的节目,我们部门要表演一个舞蹈。跳舞并不是我的专长,而且想到之前一直自学一个爵士舞,大半年都没学会,备受打击。这次就想借着这个机会,快速学会。有即将到来的年会作为动力,结果真的在两三天的时间里就学会了,而且还只是花了下班后的一小段时间,部长还让我组织,由我领头教大家。一时间几个部门都知道了这个事,不了解我的人还夸我身体协调能力太好了,还问是不是以前专门学过舞蹈的,很多动作都太到位了。太惭愧,谁又知道我连一个简单的爵士舞学了大半年都没学会呢!
高中的时候,我特别热爱数学和化学,刚开始学的时候,这也不会那也不会,于是就对老师死缠烂打,基本一节自习课要去讲台上问个七八个问题(在我们班,已经是高频了)。课后同学有不会的题,我也很乐于帮忙讲解。这样一来,不但老师对我很熟悉了,而且我的成绩提升的很快,后来老师给我开小灶,在办公室偷偷把自认为不错的资料书单独给我,给我讲完题之后还给我讲一些延伸的知识。现在回想起来,很佩服那时候的自己。佩服自己能有这样的学习能力。(可能并不关学习能力强不强什么事。)
我一直很羡慕那种能提出问题的人,尤其还是提出关键问题的人。
进入社会后,不知道是脸皮变薄了,还是获取知识的途径增加了,好像这种提问题的频率也下降了。大部分人好像更擅长“被动接受”,主动思考变得少了,不思考怎么能发现问题呢,所以大部分都是“问题导致了不良结果”后,在吸取经验教训的同时才发现问题。
最近在看古典老师的《跃迁》时,很深刻的发现了这个问题。
是啊,为什么我们看了那么多书,有的人学了那么久英语,一点成效都没有呢?为什么很多打算装修房子或者正在装修房子的人,会在很短时间内那么了解装修流程费用等具体事项呢?为什么刚入职培训时,即便前辈们给你着重讲了工作中可能遇到的问题及解决方法,你也记不住呢?为什么把一个人扔到国外,不到三个月他可能就会说一口流利的英语,而一个在学校学了十几年的学生却说不出一句,还是优等生?
问题就出在“没问题”。你没遇到问题,你没带着问题去学习,当然没有足够的学习动力。侥幸的想,今天不学,明天学也可以,反正明天又不用。如果有个亟待解决的问题,那你还恨不得跑遍全世界找解决办法啊!
~~书中的建议就是有功利性的读书,带着问题去学习(我只是捡了重点,并不是走极端)。
有效的学习不光是要学,而且要输出,要实践反馈和分享。~~
就比如,父母本应该是孩子最好的老师,为什么很多时候反而父母从孩子身上学到了不少呢!每一个父母都没有实践能力就上岗了,大多都是是在准爸妈期间听别人讲或者从书中了解到一些育儿知识。可是,规律包含个体,个体也可能是规律以外的特例啊。所以,很多父母刚上岗时什么都不知道,一边自己学一边教孩子,从孩子反馈看成效,然后分享给周边的准父母,愣是把自己变成了个育儿专家。
这不,我觉得这本书看到现在,对我自己而言这是最深刻的一点,所以分享给大家。但也并不是说建议大家在遇到问题时才去找解决方法,那是被动的。更关键的是我们要有这种主动发现问题,带着问题去学习的方式。
以上就是我的愚见。谢谢你的宝贵时间看到了这里。
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