1.仪容仪表
在说课的时候,要注意自己的仪容仪表,给人一个良好的第一印象。是激情饱满的、充满自信活力的。
还有在平常讲课时可能不太注意的,普通话和板书。普通话要尽量标准,可以试一下自己录音,或者找同学老师帮忙纠正一下。板书有特色当然好,逻辑清晰,但起码要工整。
2.注意细节
说课就像是人体,要有血有肉。既要说的完整,又要说的有汁有叶。要突出重点、突破难点、抓住关键点,说深说透,说实说活。比如说的是《校园GPS》,不同的老师抓住的点不一样,说课效果大不相同。
3.设计创新
想要说的吸引人,就要别人有亮点。要用新颖的方法、打破常规的结构说课,用新颖的手段、别出心裁的设计说课,变换“说”位,研究“说”法,找准“说”点。比如现在我们经常说的信息化技术手段、VR技术,微电影,微课,直播等。
4.人格魅力
每个人都有自己的学术观点,但这个观点要精彩。最好与听课者碰撞出思想的火花,感受课堂之美、学术之美、真理之美。有教师自己的个人魅力。来一堂有思想有温度的说课。
5.教学风格
教学风格是教师的教育思想、个性特点、教育技巧在教育过程中独特的、和谐的结合和经常性的表现,是教学艺术趋于稳定和成熟状态的标志。我们常说那个老师讲课好有趣,幽默,有趣等等。有自我风格的说课更出彩。
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