隨筆

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《0—13岁不同年龄段的实施方法 》的学习。 

0～13岁不同年龄段的实施方法：

胎教期：（熏陶法），用777全天播放经典音频，若有若无，采用专用音响。我女兒懷孕了，最近我也是讓她開始熏聽。

0~3岁：黄金期（熏听法），以听为主，用777全天播放，培养兴趣。

3~6岁：白银期（指读法），80%吸收，结合六八读书训练法，培养好习惯，轻松完成识字关。

7~9岁：铜铁期（划读法），运用易家APP跟读系统，快速或超速跟读，节约时间，增强乐趣。

9~13岁：朽木期（划读法），家长用自己的热情和感染力去感染孩子，可以单独专攻读几门经类背诵，或挑战《易经》《孝经》《老子》100等。

13岁以后：稀泥期，成人及性格叛逆的孩子，把心态调到13岁以下，只管坚持读，不管理解。

用有限时间读永恒之书，

用有限精力做最有价值的事。

“子孙虽愚，经书不可不读。”当初也就是因为这句话，我加入了读经的行列。尽管是稀泥期我觉得读总比不读强，再说也弥补了这个没有读经书的缺憾。程竹的爸爸和我是小学同学，聊天时谈到易家，我们都有相见恨晚之感，他说我一直在寻寻觅觅，终于找到了这么优秀的平台，真是三生有幸啊！是的，他现在经书基本不离手，除了工作，每天要读书3个小时左右，他说要把失去的时间补回来。原来为了应酬好朋友邀请他出去打牌，现在不是特别要好的朋友，他一般是不去的。可见他对经书的那份执着，我也受到了感染。我呢，现在读经典也有5个年头了，前几年是陪着学生读，挑战《易经》200遍，期间还读了《大学》《论语》《孙子兵法》等20几部，去年家里有事没有学生来了，我自己也读《诗经》百遍，后来又跟着慧爸的学子论坛群又一次挑战《易经》百遍，挑战《老子》百遍昨天完成。目前正在參加誦讀經典中級營挑战中……并且在读经典的同时还在传播中华文化，我认为作为一个中国人有责任有义务有使命将家文化传承下去。

在學習《家庭国学经典教育系统指导》課上進一步深入學習，再次体会到谦奉老师的大爱无疆，废寝忘食，孜孜不倦，舍小家为易家。平台四次改革都是一次全新蜕变，十年坚持，十年如一日的潜心研究，精心打磨，只为一个家！

今天的易家是一个为中国家长提供一个修身齐家育人的系统解决方案的易家。谦奉老师提出的家庭国学经典教育的理念，将完全颠覆儿童国学经典教育理念；家文化传承也将颠覆家庭教育，这些理念完全符合国家政策和未来趋势。打造学习型家庭，传承优良家风和家文化是当今国家的重中之重。

他具有教育家的情怀。并有战略家的眼光，也有思想家的胸怀，更有企业家的气魄。

他不愧为中国创新家文化传承发展杰出企业家。