时长1小时50分,打了三次瞌睡!
财务能力分析这一章,有些指标在计算时,运用指标模糊。杜邦分析法中,在分解净资产收益率时,混用了销售收入和营业收入。还有类似的营业收入和主营业务收入的混用。另外还有为简化计算,简化的公式……
这本书的公式,最起码还要过两遍,都快脸盲了。既不知道公式所涉及的指标,也不清楚指标的运用。脑子里全是浆糊,老师居然还说,这门课侧重计算,其实“财务分析”重要的应是“分析”能力,而这门课针对“分析”出的题只有最后一道大题——综合分析,只占10分。
难易程度上,很大程度上照顾了我们自考生,不能再抱怨了。毕竟公式是死的,考核的方式就那几个,不会拐多大的弯,如果连公式都记不住就相当于瞎子摸象。
虽然这门课不是必修课,但在生活中很实用。以后随着人们理财观念的提高,学好它,增加睡后收入。算是一项额外的赚钱能力加成。
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