这是我这两天看的书，《百年斯文》，是本口述史研究，就是通过别人口述的方式，进行内容的记录，在基于真实的情况下进行相应的语言修饰，以此作为第一手资料进行相应的研究。
因为之前也自己进行过相关方面的尝试，做了个课题，问学校骗了点零花钱，所以阅读相似的作品也非常有亲切感。
不知大家对自己的家世是否有过了解，祖上先辈杰出者是否比比皆是，族规家训是否代代相传，这些问题可能我们很少注意到，但却是真实存在的，甚至影响着地区乃至国家的历史。
近代以来，社会格局变化之大超乎常人想象，中华文明的链条也在宗亲一环上发生了断裂，事实上，讲究忠厚传家、诗书继世的旧式家族，正式传统中国社会的中坚、人才的渊薮。
听不太懂？那就用当下的一句话说明下。
“不要让孩子输在起跑线上。”这句话被好多家长挂在嘴边，以此占据道德的制高点对孩子进行各种补习和行为强迫。只是很多人并不明白，家长才是孩子的起跑线。理性讨论，不多赘述。
本书具体以几个大家族的繁荣兴盛为切入点，通过对这些家族的采访窥探中其家族维系以及成长的精神内核。先生总结起来就两点，一是家风，二是家教。这些世家家教或有宽严之别，但家风却极为相似，无非是知廉耻和读诗书。但看似简单的道理，往往不容易做到。
家教核心在于言传身教和懂规矩。懂规矩，方可知分寸，世上任何事，都有其自规则，对于家族也是，只有对规矩的遵守和维护才能稳定。而懂规矩最好的方式就是言传身教。摘取书中一段话让大家感受下：“父亲人品的度安放和正式对我的影响最深，虽然在他经历的年代要处处小心谨慎，但是他始终保持着做人做事的底线，读书是绝不会错的。”这让我想起我大学外国文学的老师说的那段话：“读我们这个专业，不想别的专业修机器，不会制造，好像是没用，我们会比别人更懂得，怎样去爱，怎样说出爱。”
家族也好，组织也罢，有时候总会在想如何传承的问题，这在某一特定时间内对我造成了非常大困扰。在书中通过一副对联我找到了答案：“种树类培佳子弟，拥书权拜小诸侯。”授人以鱼不如授人以渔。如果给后代以知识或者说接受知识的机会，必留下其他有形的财富更有用处。朝代和政权会不停地改变，但人心中有些不变的东西，是真正可贵的。这幅对联让一方家族的血脉穿越百年的时间和空间。
别说太小，别说太早，要有长远的眼光，更要有实际的行动。
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