上课体会

每每次我都觉得，自己的理解思考能力似稚童一般，只能理解表层含义，深层含义尚能理解，却是说不出来，因此每次上课回答问题，我说完后，老师再帮我拓展开来，就如同醍醐灌顶。昨晚，关于附中老师一节课的评价，我起来说了这节课的优点，说到缺点却怎么都说不出来，只知道这节课内容紧凑，运用了传统的教学方式，过程让人压抑，却说不出怎么个压抑法。于是，老师让我坐下，说了五点，真真让我体会到自己的追赶莫急。

第一点，本节课缺乏英语课中必备的听说读写译，，第二点，板书混乱无重点，，第三点，分组应同志或异志，，第四点，导而未入，画风突转，，第五点，教师全主导，无互动。

当时在我之后也有好几名学生起来回答，或许是被附中老师流利且美腻的口音迷惑，都具未说出重点所在。