每天的陪伴都有意义

每天的陪伴都有意义

"最好的爱是陪伴，最美的风景是与你同看。"

一直都觉得，最好的爱就是陪伴。

只是陪着你，哪怕就是安静的坐着，都会是种时光静止的美好！

所以，才会在一毕业就选择回了自己的小城，陪在妈妈身边，一起备课一起做饭一起看电视; 所以，会隔三差五的跑回爷爷奶奶家，打打牌、散散步、聊聊天; 所以，才选择了这次短期支教，陪着山里的孩子活蹦乱跳，嬉戏打闹。

陪伴的日子，不会心慌意乱，也没有特别的期待，只是珍惜相处的每一刻，关于笑，关于闹，关于痛，关于苦，关于累……所有积攒的温暖和幸福，苦痛或悲伤，都会散落在记忆的小角落里，待某天想起，或嘴角上扬，或唉声轻叹，都是真切感受过的！

每天的陪伴都有意义

"老师辛苦了，欢迎你们"

来的第一天，在经历九曲十八弯的山路后，已是身心疲惫。

"老师辛苦了，欢迎你们"，在听到三三两两的孩子规规矩矩站在那儿说着这句话时，内心不自觉柔和起来，所有的倦意和失望也都在那一刹那烟消云散了。

小朋友并没有想象中的胆怯，一个个落落大方，跟我们打招呼，介绍自己，搬东西……相比之下，自己反倒"小气"了。看来接下来的陪伴是一个相互学习的过程，而和孩子在一起，本就是一起学习，一起成长吧！

后来的很多日子里，小朋友都会成群结队的来到我们的住处，也许是新奇，也许是欢喜，毕竟村子里是很少来这么多人的，毕竟陪伴在身边的从来只有年迈的爷爷奶奶，而他们喜欢和年轻的小哥哥小姐姐们在一起。

每天的陪伴都有意义 每天的陪伴都有意义

"我要转圈圈"

这两天的下课，有个四岁的小可爱总会跑到支教小哥哥面前说要转圈圈，然后大手拉小手，即使在火辣辣的大太阳下，那份快乐和满足都不言而喻，好像拥有了整个世界。

幸福要有多简单？小孩要的从来都不多。

"家岐哥哥，我要转圈圈"

"爆炸头哥哥，我要跳绳"

"楠楠姐姐，我要画画"

"周姐姐，我要听故事"

"席琳姐姐，我们来猜石头"

"小鸟老师，教我们跳舞吧"

"夕子姐姐，这是给你的信"

"海豚姐姐，你好漂亮，陪我们说说话吧"

…………

叽叽喳喳的，有的时候正听着这边人说话，那边的手就被人牵走了。

最近几天，即使没排课，我每天都会陪着他们，大家也是。真的会很累，但我们也要转圈圈，转了圈圈就高兴了，哈哈。

"你们喜欢上什么课呀？"

"美术"

"你喜欢什么颜色啊？"

"我要女生的颜色"

"女生是什么颜色啊？"

"是粉色呀"

每天的陪伴都有意义 每天的陪伴都有意义 每天的陪伴都有意义 每天的陪伴都有意义

"姐姐，这是给你的信"

让大家最感动的便是小朋友最直接的表达了，一个拥抱，一幅画，一句话，一封信，一朵花。

在我们的粉色信箱里，每天都收到小朋友给各位哥哥姐姐写的信，不同人不同对象，都是他心里想要倾诉的人。

稚嫩的手笔，会有错字，会不通顺，会有重复，但在打开信纸的那一刻都是欢欣的。一句"我真的好喜欢你"能萌化大家的心，一句"谢谢你们"可以让大家瞬间泪奔。

没有矫情，更没有刻意，只是在那样天真直白又真实的表达面前，我们会觉得所有的陪伴都是值得的，而我们短期支教所面对的质疑也就这样被他们赋予了它该有的意义——因为你们，哪怕时间短暂，但我们真的开心又满足。

山里还有很多好玩的东西。

随手摘的狗尾巴草能编出美丽的草帽，随意采的小花能做成漂亮的盆景，还有可口的野果、好玩的昆虫……每天放学后，都会有小朋友捧着他们的"礼物"送给他们心仪的老师，小心翼翼。

每天的陪伴都有意义 每天的陪伴都有意义

对于我来说，只是换了个地方，换了些新面孔而已，都是孩子。

是孩子，就会调皮，会任性，会逆反，会哭泣。但同样，会叫我老师，会有干净的笑，会有简单直接的表达，会在感兴趣的课上认真的听……怎样的你们都是最真实的存在。

我不会去刻意想要记住你们的名字，不会去遗憾陪伴你们的时候不够长，也不在乎你们能不能把我放在心里，我只想珍惜当下每个和你们在一起的时刻，全身心的去投入去感受，这段日子给我们都能留下美好的回忆就够了。

真好，我们每天都在一起，每天都有开心的笑！

我会，记得这段相互陪伴的日子。