疫情来了，以平常心去对待，顺应自然，接纳自己，接纳现实，该工作认真工作，该生活认真生活，该去核酸检测就去核酸检测，把现在的工作、生活做好，在普通平凡的工作中创造奇迹！
一、班级总结：
优点：学生适应了营养均衡，吃每样蔬菜、肉类并且继续光盘行动，都做的很好！
不足：个别学生出现挑食，对老师打的蔬菜，仍然吃的很慢，还与旁边同学讲话！
措施：提前给吃饭慢的同学打饭，为了避免边吃边讲，影响其他同学进餐，请他们在讲台上与老师一起吃。
二、体育课总结：
优点：这周测试了五十米，大部分学生的成绩都较好！
不足：个别学生跑到其他同学的道上。
措施：针对个别学生出现跑错道的情况，加强学生自己跑自己的道的练习。
三、我自己的总结：
优点：把体育与英语课融合的尝试完整的上了一次，学生也开始慢慢的适应这种方式学习！
主动早起给儿子制作美味营养的早餐！女儿也爱上了妈妈做的早餐，也会跟着哥哥一起吃早餐！
不足：完整上课时细节衔接还有待加强。
措施：把教案进行再次整理，细节的部分加上自己磨课后出现的问题进行修改。
四、对先生的总结：
优点：先生主动邀请我去散步交流，让我陪伴女儿复习拼音，他讲晚安故事；晚餐后主动洗碗，尽量的早睡觉。
不足：没有主动跟儿子沟通他的学习问题。
措施：主动给先生沟通，建议他抽空跟儿子交流，儿子的半期考试存在的问题。
五、陪伴女儿的总结：
优点：女儿这周参与家务的时间较多，也渐渐的喜欢上烹饪。
不足：在拼音的学习上，还是拼读有些困难。
措施：加强拼音的听写，默写以及认读。
六、陪伴儿子的总结：
优点：儿子在时间充裕的情况下会做晚餐，写期中的总结，交流他的学习情况。
不足：写字的姿势有待加强！
措施：建议儿子写字的时候坐到桌子上写，注意写字的姿势，不要趴在床上写字。
在这一周中，医护人员入小区查核酸，发现密切接触者的小区已经被封，我们小区还没有通知核酸的检测，听从政府的安排宅家里。现在所有培训班也停了，宅在家里不到处闲逛。陪伴儿子，女儿在家阅读玩耍。希望疫情赶快结束！
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