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学生当老师,讲生字

学生当老师,讲生字

作者: lin秀 | 来源:发表于2019-06-09 21:15 被阅读0次

“招聘讲生字小老师”,要求如下:

1.生字范围是20和21课要写的字;

2.“从上到下”先讲拼音,接着讲音序,然后讲拼音是平舌还是翘舌?是前鼻还是后鼻?是整体认读音节,还是三拼音节?如果这个拼音都不是的话,就什么都不用说;

3.什么结构,什么偏旁;

4.讲如何写好这个字,。

a先讲字的布局,是左窄右宽?还是上窄下宽?还是左长右短等等。

b再讲字的笔顺

c讲写的时候特别需要注意的笔画(在横中线,或在竖中线、斜虚线等。)

5.在语文书里范写一个。

6.讲字的意思,组两个词。

7.注意礼仪。

8.声音自然,响亮。

要“应聘”的注意,一个字放一个视频,视频不要“断”成两个。[抱拳]

录个小视频,并且发在家长群上。

21课的生字讲解,今晚就要录(自愿参加)

第22课的,明天晚上这个时候,我将会进行筛选

得好的,会把相关视频放到课堂上去,给给所有学当老师。

要录视频当小老师的,家长和孩子要细看要求,否则连被选的资格都失去了我已录了个视频放在家长群。要“应聘”的尽量按要求来(往上翻,昨晚放的)注意

1.家长应该站在孩子同一个方向来路,不要站在孩子的对面,否则放出来的视频会倒过来

2.最好将手机放在高一点的位置,让手机保持静止

3.手机只需要出现要录的字,和孩子练字的笔,其他的,尽量不要出现。

4.录之前最好把相关的内容写一些,比如拼音,偏旁部首、笔画、组词(就是我们平时预习的要求)

5.每人录一个就好了,不行的话重录,尽量按标准来。

一个自由完成的作业,布置的目的是想要孩子更好的去掌握写好一个字的要点,因为平时课堂上讲生字,孩子们都不怎么细心、耐心的去听,他们觉得自己都会了,所以通自己当小老师来讲生字,化被动为主动,愿孩子在细讲生字的过程中能学得更多。

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