落落大方的小先生成长记
讲故事的小女孩是我同事君的孩子---贾文可儿，是我校四年级9班的学生干部。这孩子落落大方，琴棋书画，样样精通，非常优秀，经常来我们班送各种资料。
高考监考后我向可儿的妈妈要了一些见证孩子成长的小视频，君当晚给我发了很多，令我啧啧赞叹，我就选其中之一《谁不说改革好》发作业。
王亚男 追求心流澎湃的人生:
海君，你是怎么培养孩子讲故事的？
潭中蒲草:
“我没有刻意去培养她讲故事，最早上一年级的时候，她学了一个蛐蛐和蝈蝈的故事，在班里边表演节目的时候讲得挺有意思，得到学生好老师的一致肯和鼓励赞扬。
你们徐水小学不总有很多发展孩子各方面特长的活动啊，后来凡是大大小小的活动，我都让她去参加。我们参加比较多的像讲故事啦，演讲比赛了，其实我让孩子参加每一次活动，并是不是为了让她一定得拿第一，第二，我就是想锻炼锻炼孩子的胆量，让她能够去登台。我觉得敢于登台就是一种对自己的一种挑战，对自己的一种锻炼。从孩子准备内容到她背熟，她能够在台上面对着那么多的老师、学生，那么多陌生的面孔战胜自己的胆怯，很从容的把自己储备的东西的展现出来，我觉得这是多方面的训练。”
潭中蒲草:
在我心里觉得鼓励孩子参加任何活动和比赛不仅仅是为了一张奖状，一个名次，只要能站上讲台中间，这对自己来说就是一次很好的锻炼，所以说每次有活动基本上都尽力参加。一炮而红了之后，班里面的演讲，录视频的这些活动老师都先让她参与，我也鼓励她。有的时候背稿子，孩子也嫌麻烦，但是我觉得任何付出，最后都一定能够对自己一个提升吧！需要家长语重心长地给孩子分析，这些锻炼机会的好处，多方面的去引导她们吧！
潭中蒲草:
我觉得讲故事、朗诵等些活动对于孩子的综合素质发展来说非常有好处的，对于孩子的学习也是一个积淀积累的过程，就比如说我们特别喜爱诗歌朗诵，背诵一些稿子还有诗词，我觉得故这些事内化于心，是作文的很好的素材吧！
潭中蒲草:
我现在还有一个计划，就是每天陪着孩子共同学习一起背唐诗宋词，然后，把它录下来做成这种小视频，督促监督孩子。从功利的角度上来说，高考语文其实最难的是仍是作文和古诗文阅读这一块儿丢分比较多。所以说我就想从小让她多背一些古诗词，我们每天也读文言文。
现在开始跟她一起背苏轼的词，我想把苏轼的诗词，苏轼的故事，苏轼的人生态度融到诗词里边，在诗词中让她感受到苏轼面对人生一些挫折、困难了，学习他的那种乐观旷达，超然物外的一种精神。讲完苏轼，我就想让孩子背辛弃疾、陆游、李清照等大宋朝的一些比较有名的大家们的。
潭中蒲草:
第二阶段背唐诗，我觉得这些唐诗宋词如果能够熟烂于心，除了在思想性格上有一些影响之外，应该再大一些就可以教她把这些诗词内化的方法，然后用到作文里面。你看我朋友圈里面做的背诗的视频，就是我闺女自己做的，她现在会用剪映做这个小视频了。
潭中蒲草:
今天早上我说你教教我岳飞的《满江红》吧，我们俩遛弯的时候，然后复习了一下前两天的《定风波》《临江仙了》，让她教我背诵《满江红》。、
王亚男 追求心流澎湃的人生:
教女有方啊，您可以把这些当日记写下来。我当初没这么用心，耽误了闺女了。你在高三锤炼这么多年，对自己孩子的教育如此静心、用心，很值得学习。
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