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2.作业
2.1要求高中生参加社区服务队他们的身体健康有好处
2.2网络购物帮消费者省钱
2.3快餐越来越受欢迎，对环境有害
2.4单身帮人省钱
2.5住养老院保障老人身体健康
2.6 艺术课程费孩子带来不少好处
2.7电子阅读有一些的优点
2.8住在农村给人们带来不少好处
2.9电视转播法庭审判可能导致一些问题
2.10允许孩子犯错是有好处的
方法一：论证一个好处或坏处：明确的影响/结果作为TS(1)→原因分析(2)→举例(3)，对比/方向假设(4)→扣回TS(5)（改写重复或者下降一层，这个步骤可以没有，字数不够可以写）。-----原因分析--要抓住TS中的关键名词；
方法二：一个段落多个分论点的展开（一般出现在discussion或者outweigh），带着信号词(some/several/two/there)的笼统型ts→Firstly,第一个分论点+解释→secondly，第二个分论点+解释。
解释和原因分析时候的主语尽量是物
例题：2.2网络购物帮消费者省钱
3.第一种议论文题型：
some people think watching TV is bad for children,while others think that watchingTV has more beneficial effects（数量限定） on children. discuss both views and give your own opinions. 判断性的写作（和谈话一样，要注意对方的反应）
答案：
结构回应： 1.引出出争论+简单预告 2.扩展一方（支持--推测语气） 3.扩展另一方（支持--推测语气）
4.再次给出个人观点，并且详细解释 扩展。最常见的偏向型个人观点
第四段公式：
personally, i strong believe that 重复个人观点
Although 对方理由。。反驳（最重要）。。
In conclusion。。个人观点。。（比较句）。。
in the long term 从长远看 in most cases 大部分情况下 for the majority of people 对大部分人来说
核心段的细节要求：
1.顺着所给的观点进行合理的扩展
2.两段字数应该尽可能平衡（尽可能不要超过20个词）
3.这两段只能用第三人称（那些支持。。。的人/科学家，学者。那些。。。的家长、老师等，那些建议。。的学者、科学家等）
4.这两段应该尽可能使用推测语气，-may-could-likely-would
5.这两段的拓展方法
对discuss个人 观点1.有偏向型的观点 2.取决于。。的观点
例题：some people believe that teaching children at home is best for a child's development while others think that it is important for children to go to school.discuss the advantages of both mathods and give your own opinion.
审题：child's development.
在家教对孩子发展的优点：学业成绩可能更好，家庭教育可以安排个性化学习，不用浪费时间学习不感兴趣或太难、太简单的内容，根据孩子的能力和兴趣培养孩子，给孩子更好的保护：避免遭受校园欺凌，远离对他们有负面影响的人和事情。out of peer presure。
去学校学习非常重要：可以提高社交能力，social skills，必须要参加很多集体活动，他们不得不去商量、表达自己或是提出建议。让孩子更有上进心和学习动力，因为在学校里经常排名、竞赛，这些都使得学生表现更好。孩子可以可以获得更全面的学习，因为学校设置了更广泛 的课程，配备了更专业的老师，这些是家长做不到的。
personally, i strong believe that 重复个人观点 （去学校学习非常重要：）； Although 对方理由（在家教对孩子发展的优点：学业成绩可能更好，提供更好的保护）。。反驳（最重要）（但这种教育形式从长远的角度看，可能使得学生失去社交能，被孤立，让他们以后不能适应学业、工作和社会生活带来不利影响）。。；In conclusion。。个人观点。。（比较句）； 考虑到个人发展，（与在家教孩子相比，上学的经历对孩子更重要）。
- 谨慎使用取决于的观点（反驳困难的时候，可以尝试用取决于的观点）
第四段公式： As far as i am concerned,whether ... depends on ...; if ... then ....,however, if... then ....
于我而言，是否允许孩子犯错，取决于错误的严重程度。如果是一些轻微的错误，他们可以承担后果，那应该鼓励孩子尽量尝试，这对孩子的发展是有好处的。然而如果后果很严重，像生命威胁或是危害法律，那么家长应该阻止孩子去犯错。
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