不要逼着老师放弃你的孩子

        一朋友打电话说想换一个单位，征求一下我的意见。我问原因，他说也说不清，总觉得现在的单位呆的时间久了，失去了新鲜感，也缺少了当初的干劲。还总觉得单位的领导对自己不公，认为自己那么辛勤的工作，好像单位领导都没有看见。安排工作时想到了他，评优表先的时候却没有考虑顾自己。

        我的这位朋友是单位的备课组长，业务能力较强，人际关系处理的也不错。当然，“金无足赤，人无完人”，谁的身上都有他人没有的优点，谁的身上也不可避免会有些不足。说是不足，也许有些过头，因为在一个地方呆的时间久了，或多或少都会出现一些职责倦怠。对单位的制度、政策了如指掌，干工作缺少激情，再加上现在的教育政策把老师“逼”为弱势群体，导致很多教师选择了躺平，反正干与不干都一样的工资待遇，负责任了还容易引起不必要的麻烦，你管的太严，学生不理解，你管的太松，领导不同意，索性上课时我上我的课，你玩你的东西，互不干涉内政。表面相安无事，其实受害的还是学生和家长。

        在于另一位同事谈起工作时，这位同事也提出了类似的观点——缺乏激情，干不过打不起精神。问其原因，也是不知所措，感觉越教越不知道如何教育学生了，学生犯错了，你处罚他，有体罚的嫌疑，你批评他，有心罚的嫌疑，就连你让他写检讨，也会被冠以违背教育规律的“罪名”。似乎犯错是学生应有的权利，错误该范范，老师应该顺其自然。但是，最终，谁会为孩子的错误买单呢？

        跪着的老师是教不出顶天立地的学生的，请不要逼着老师放弃你的孩子！