【和小顾老师一起阅读】
【阅读原文】
1.本文写了什么
2.作者是怎么看待花开,小朋友是怎么看待的
【查阅资料】
1.林清玄是谁
2.你还知道作者其它文章吗
3.看花开的视频
【思考议题】
1.作者从小朋友的回答悟到什么样的人生哲理
2.你是如果理解:花开有情,是一种内在生命的完成
【应用原则】
1.实际观察一朵开的过程
2.自己写一篇文章
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2.作者是怎么看待花开,小朋友是怎么看待的
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【思考议题】
1.作者从小朋友的回答悟到什么样的人生哲理
2.你是如果理解:花开有情,是一种内在生命的完成
【应用原则】
1.实际观察一朵开的过程
2.自己写一篇文章
本文标题:有情
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