【一年级】平稳度过

2019.9.2-9.6

这一星期整体来说，行行算是平稳度过，很适应新环境。

每天上午放学就来到办公室。

中午吃饭的时候，能够和几个哥哥一起，不用等我招呼就吃开了，吃完饭后自己刷碗。适应的实在让我有些刮目相看。

吃完饭后，刚开始的两天还能待在教室里看书，然后就是满校园里疯玩。真不知道他们小孩子哪来那么大的劲头。

下午放学也是如此。

其中有两次下午放学让其在办公室写作业。

整个一周的表现，还是很让人放心的，目前需要考虑的是:

1.中午时间。中午吃过饭后做什么？如果说看书，肯定是要有陪同的，小孩子的玩性比较大，让他们几个陪同，可能性不大，那就需要噢，给他列出相应的学习计划。

另外就是休息。怎么让他午休呢？没有地方，也没有那个环境。在办公室悄悄只进一个星期，进一床，是个没有办法的办法，但最终还是需要我对他进行规划，估计是需要强制性的措施。

2.下午放学时间。他下午放学是两节课，oh, 我们班级是三节课后，这中间是有时间差的，怎么安排他的时间呢？哎哟，他晚上要上龙华课，这期间的书面作业肯定是要在这段期间完成的怎么完成？习惯的培养就显得迫在眉睫。