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见“贤”思齐焉,一“莎”一世界

见“贤”思齐焉,一“莎”一世界

作者: 左手遇见右手 | 来源:发表于2019-11-29 21:19 被阅读0次

                          走进课堂·享受聆听

                    合肥市琥珀中学  左俊贤

            为进一步推进“不忘初心,牢记使命”主题教育,增强家校沟通,增进校际交流,11月29日上午,合肥市琥珀中学琥珀山庄校区“家长开放日”暨与龙居山庄校区结对活动如期举行。

            本次七、八年级视导展示课,语文组由亳州市教坛新星、合肥市骨干教师、合肥市李杰名师工作室左俊贤老师执教《让仿写抵达远方》,八年级由合肥市优质课大赛一等奖获得者、琥珀山庄校区语文教研组长葛丽莎老师执教《美文非天成,妙手偶得之》。琥珀山庄校区家长代表,执行校长程晋昌,副校长丁昭、王义峰,教研主任杨使兵,五里墩校区副校长汪波、孙玲玲老师,南岗校区副校长龙居红、刘康老师,龙居山庄校区老师等全程参与听课并给予高度评价。

                              见“贤”思齐焉

            “生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的仿写。”

            孙玲玲老师动情地点评:“爽借清风明借月,动观流水静观山。”左老师在国家级、省级、市区级等教学评比中佳绩频频。走进左老师的课堂,似有轻风流水,又如抒情小诗。真是一节细腻、智慧、温情脉脉的好课!

            环节设计:由词到句,由句到节,由节到篇;由短到长,由易到难,循序渐进,层层提升,水到渠成。

            活动设置:有技巧总结,有学生实践,学生能力螺旋式上升;从具体到抽象再到具体,学生思维得到高效训练。

            课程资源:有既往学生习作,名人名著,流行歌曲,或优美隽永,或灵动诗意,或活泼轻快,足资借鉴。老师自己的生活感悟与习作,令人触动,堪称典范。

            目标达成:学生课堂上的精彩生成:“每个不曾奋斗的日子,都是对青春的辜负……”“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一抹晚霞,你却给了我整个夕阳……”“教书是你,育人是你,无私奉献也是你……”

            教学无“痕”,精彩有“痕”。整节课,选材用心,设计精巧,创意无限,扎实有效。学生在左老师智慧、巧妙的引导下,以仿写为桨,从流飘荡,抵达诗意的远方。

                              一“莎”一世界

            汪波副校长温婉地点评:“眼中有生,心中有本,手中有法。”

            葛老师教态自然,语言精练,板书新颖,环节流畅,注重对写作方法的点拨,巧选学生习作,精挑课内文段,引导学生明确了优秀作文的标准,掌握了美化作文的高招。短短的四十分钟,学生手脑并用、学练结合,课堂既高效有序又张弛有度。

            教学有“法”,教无定“法”。整节课,捕捉细节,巧添景物,穿插回忆……

            正如葛老师所言,没有精湛的细节描写,就没有真切生动的艺术形象,更谈不到作品的真实感和艺术感染力。葛老师的课,于细节中见睿智,于严谨中见功力。

            一“莎”一世界,一“课”一精彩。

            撑一支长篙,向教研更深处漫溯……语文人,可以寂寞地耕耘,但不可孤独地行走。相信琥珀中学琥珀山庄校区全体语文老师定会以此为契机,且学且思且成长,抵达语文教学诗意的远方。

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