我代替休假的老师给两三岁的孩子上课已经第十天了。
今天第一次学生们更配合了,我不那么累和尴尬了,家长们也比较开心了。
总结原因,是我观察学生们的兴奋点,用他们感兴趣当做奖励。比如贴画。
这样,他们就主动和我念了。进行得就快了。我也可以加一些轻松的东西了。
再有就是给反馈不要模棱两可,比如笑笑,他们做错就要说no,并不给奖励。不然他们会confuse。
ps之所以今天有了改变,不是之前的积累,我认为是突变。
是因为我昨天看的宁蔚的演讲。他说训练狗,用奖励法让他知道该怎么做。
本文标题:今天上课挺成功
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