在记忆长河里走呀走，我都快想不起来和孩子玩过什么游戏了，内心那股惭愧感就出来了。嗯，好好学习，晚上回去和孩子玩个游戏吧！我们都太缺了！
001画面回到了我小时候，我小时候最喜欢玩的就是过家家游戏。感觉怎么玩都不够，在游戏里我经常是充当妈妈的角色。或许是我太想念妈妈了，因为小时候妈妈没有在我身边陪着。
002我当了父母后，知道要把手机放下，把心带上，好好陪着孩子有个特殊时光。用游戏的力量帮助孩子走出“孤独感”和“无力感”，在保障安全的前提下，按照他们的方式玩。
003周末的早上，我和孩子爸爸都还在梦想里。隔壁房已经开起了演出会，原来哥哥与妹妹在互相当表演者和观众，在音乐里快乐翱翔着。
004家庭会议时，我们有个游戏时间，我们选择玩animal bump。好紧张的气氛，大家都在翻过来的牌那里寻找相同的两个，然后说出他们的名字。当哥哥赢了的时候，妹妹哭了，因为她也很想要赢；因此我们展开了好一轮沟通，之后她明白了玩游戏会有输有赢，输了也没所谓的气度。
005“你好，我要这个菜”“你好，我要这个饭”我和孩子爸爸在充当客人点菜。两孩子忙着下单，准备菜品，送餐和买单，忙得不亦说乎。他们知道了餐厅的流程，知道了要怎么接待客人，当然还学会了算账。
006睡觉前，两孩子在拖拉着。爸爸说；“哪个小朋友想要开飞机的？”话语刚落，两孩子飞奔过去要坐在爸爸肩膀上，当上了飞机师，飞进了他们的梦乡。
007“乐迪，赶紧起床，要去送快递了。”孩子听到命令后一骨碌就起床了。乐迪和小爱马上就位，主动穿衣服，刷牙洗脸，一切是那么流畅。
008 画面突然回到了我工作的地方。老师上课前依然和孩子玩起了抛球游戏，看着对方然后叫他名字，等对方有和你眼神交流时就把球传出去。专注和交流都训练到了，太好玩了。
009假如这个球是一个炸弹，大家继续玩传球游戏。孩子们拿到球纷纷迅速传出去；假如这个球是个蟑螂，大家又是何反应呢？如果是一块大石头呢？表演和感受能力也训练到了，太好玩了。
010画面再一次来到了剧场排练现场，导演在说明游戏规则，国王可以命令仆人做任何事情。于是国王出现了，仆人也尽责地按照国王要求的去做。在特殊人士的世界里当了可以发令号施国王，享受了一场权利隐。
游戏是孩子主要的沟通方式，禁止孩子游戏，就好像禁止成人说话和思考。以前我有做到的我会继续坚持，如果有忽略的，我会反思补回来。我想与孩子平等对话，走进他们的世界。
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