第一课作业-碎片整合-这是一个感人的故事

  哈哈哈，是不是被标题吸引了？这篇其实没那么感人，不过既然进来了就随意感受下吧哈哈

我玛雅月亮历4月5日 kin62 行星的白风

宇宙白巫师之年

自我存在之月：我以何形式提供我的服务

启动之周：知识使见解产生

对应等离子alpha：孕育中的南极领域是我的故乡，我在南极释放双重延伸的电子

激活的脉轮：喉轮（双向延展的电子）

vinal5:到达根基的底部

第一课作业-碎片整合-这是一个感人的故事

  话说那年，白巫师觉得这世界太过清净寂寞，要是身边有个能说说话的人，时间也好打发一点，一个起心动念，手中魔杖指向虚空，白风宝宝诞生了。白风宝宝轻盈灵动，她喜欢无拘无束，她喜欢浅吟低唱，所到之处种子落地，河水流动，枯木发芽。

第一课作业-碎片整合-这是一个感人的故事

天真烂漫的时光过得特别快，白风逐渐长大了，她开始思考了：我此番体验要完成什么使命？我如何服务于众生？回到自身，她发现唯有知识能让她洞见真理，可是去哪里能获得最本质最源头的知识呢？她本来是喜欢到处跑的，很少停下来，有时候感觉自己像无根的漂蓬，总少了一些力量和方向，偶尔一次停下来，想听听那溪水从哪里流经，那鸟鸣从哪棵树传来，小草在地下生根发出细微的的声音，她突然明白，往下深深的扎根于大地，从根基的底部才能汲取到最充沛的养分，才能为向上伸展提供无穷的力量，当这股能量源源不断地往上，白风感觉到喉轮被打开，她本身作为传播者的身份来到世上，喉轮的开启无疑将她的沟通、传播能力得以双倍加持，同时她也明白了此生她最佳的服务方式就是透过她自带的天赋技能将知识、将见解、将爱传播出去！

第一课作业-碎片整合-这是一个感人的故事

  带着这种使命，白风再次启程了，前方的路终究是有些未知的风险和曲折，懈怠的时候谁来推她一把？疲惫迷茫的时候谁来给她肩膀？谁会为她照亮黎明前的黑暗？谁会在她技穷的时候为她拓展技能？她决定去找这些小伙伴，待续未完。。。