昨天看了一本讲正面管教的书，里面有一个教育孩子的故事让我印象深刻，故事是这样的：
小明的妈妈做了两碗面，一碗上面卧着一个荷包蛋，另一碗上面没有蛋。妈妈对小明：“你要吃哪一碗？”小明说：“有蛋的那碗”，他一边说一边伸手拿碗。“让妈妈吃有蛋的吧，孔融4岁就懂得给哥哥让梨，你现在已经十岁了，是不是也该给妈妈让蛋了？”小明说：“不要，我又不是孔融，我要吃蛋，不让”，小明嘟着小嘴不满的说。“真不让？”，“真不让！”。说完小明三下五除二，把蛋吞了下去。待小明吃完，妈妈才开始吃。这时小明发现原来妈妈的那碗面条下面藏着两个蛋。妈妈指着碗里的荷包蛋对小明说：“记住，想占便宜的人，往往占不到便宜！”
第二天，妈妈又煮了两碗面，跟昨天一样，一碗上面有蛋，一碗上面没蛋。妈妈又问小明选哪碗，小明说：“我要学孔融让蛋，我要那碗没有蛋的”。“不后悔？”妈妈问。“不后悔！”小明回答得很坚决。小明很快就吃完了，可是面见底了也没看到蛋。妈妈端起另外一碗面吃了起来，小明发现不仅上面藏着一个蛋，下面还有一个。妈妈指着蛋对小明说：“记住，想占便宜的人，可能要吃大亏。”
第三天，妈妈像前两天一样，又煮了两碗面，依旧跟之前一样，一碗上面有蛋，一碗没有。妈妈照例问小明，选哪一碗。小明想了想，说：“每回让我选最后都吃亏，这回让您先选。”妈妈毫不客气地端起了那碗有蛋的面。小明则端起那碗没蛋的面，令他惊喜的是，他发现面里竟然藏着两个蛋。妈妈意味深长地对儿子说：“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏。”
很多父母都喜欢给孩子讲道理，喜欢说教，可所有的道理都不如一个故事。对孩子而言，因为生活经历有限，那些大人天天念叨的道理，他们并没有切身体验，无论道理多么深刻，他们也无法理解，更不可能做到。而故事却不同，它让孩子有一种身临其境的代入感，能通过同理心理解其中的道理。
如果想让孩子变好，多给他讲讲富含哲理的故事，也许在潜移默化中，他就明白了其中的道理。
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