“和谐互助”这种教学方法源自山东省青岛市即墨28中学。“和谐互助”的意思是：和而共谐，助而共进。它的核心是：雷锋精神。具体做法是：根据学生的知识基础、兴趣爱好、学习能力、学习习惯等多种情况将学生粗线条的分为优秀、良好、一般、较差，然后采取学生自愿建组与教师适当调整相结合的方法，把全班学生按照优秀对一般，良好对较差的座位调好，两个人中成绩好一点的作为师傅，成绩差一点的就是学友。师傅的主要职责是教会学友学习，督促管理学友学习，培养学友好的学习方法和技巧，学友的职责是和师傅一起合作学习，形成好的学习习惯，增强学习信心。让师傅和学友无论是在课上还是在课下，都要发杨雷锋精神，互帮互助。为了让师友有效地合作，学校制定了相关的评价机制和具体的实施方案，将师友紧紧地捆绑在一起，让他们一损俱损，一荣俱荣，这样充分调动师友之间合作的主动性和积极性。不同学科师傅和学友是不同的；同一学科不同的阶段，师傅和学友也是再不断变化的。
“和谐互助”这种教学方法源自山东省青岛市即墨28中学。“和谐互助”的意思是：和而共谐，助而共进。它的核心是：雷锋精...
2019年3月15日，天气晴朗，风和日丽，水寨教育的三十多名教师在中心校领导的带领下开始了“学习”新教育之行...
“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”第二句“偷采白莲回”写小朋友偷偷摸摸摘别人的白莲，白莲中的“白...
清晨漫步红石， 朦朦细雨如织。 几朵白莲含露开， 雨中方显雅姿。 池边水草相伴， 不比千红万紫。 一片素心终不改。...
洁白如玉而不染，清新脱俗似娥娇。 微风轻起柄摇曳，翩翩起舞香袅袅。
图片来自安然淡雅 安然淡雅《如梦令·白莲》 并蒂莲 摇曳天地间 素淡 半生缘 红尘一线牵 缱绻 天涯远 咫尺心相连 魂翩
一朵皎洁落凡天，白玉凝睇雪肌间。 不惹半分红尘意，绝色倾城云外仙。
但願白蓮憶此日， 緣來歸去空自知。 凡俗清雅人間趣， 行到水窮雲起時。 作品尺寸：57cm*31cm
干什么要飘零呀? 都已到了冬季。 美丽的白莲,孤寂的白莲， 片片花瓣飘是你孤独的泪花飞, 令我忆起许许多多你过去的...
风起拂拨的秋塘 蓝天调和着肌肤的干涩 回首，白莲依旧素静淡然 往前，重生无尽夙愿 此刻，便和过去作个别
本文标题：白莲中心校之行（一）
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