圣诞假期后的第一天，上午完成了气候变化课的阅读，下午去机房做遥感的作业。
遥感这门课是第三学期的内容，不过去年我上的时候发现我的笔记本无法连接学校的VPN，因而装不上这门课使用的软件Geomatica。再加上那学期选了很多课，因此打算这学期再修这门。
这门课没有考试，论文或报告，取得四个学分的前提是用软件完成一份海报。我们需要各自选出欧洲的一个城市并制作数张地图以及检测过去几年间的土地使用变化。
总共有七节练习课，已经在圣诞节前上完了。为了避免撞课，我选的那一组在每周二早上七点半，往往还不是很清醒，就要费力跟上老师飞一般的语速和操作。
学生助理带的辅导课我从学期初就一节不落。刚开始我进展都挺顺利，到土地分类那一步的时候，仿佛被无形力量所阻碍，一分类好软件就崩溃，已经好几次了。我甚至开始焦虑要是这个槛过不去是不是永远没法结业。
今天下午辛辛苦苦运行好分类，果不其然软件又没有回应。我看下时间，已经做好等上一个小时的打算。过了大概半小时，期间恼怒地点击了一些位置，分类的结果终于呈现出来了。
尽管这份海报不评分，还是希望完成的过程能顺利，至少别好不容易设置完一大堆东西，软件一崩溃什么都不留下。
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