12岁男生雨中提线木偶

课堂上讲考试压力时，画“雨中人”，12岁男生画的。增加或减少内容时，他说剪断木偶上面的绳子，他会觉得舒服，不用加其他遮雨物。但后来他又有疑问：’剪断了，那木偶就不会动了‘。其他同学建议'你可以给他生命啊‘。他没说同意。因为时间有限，我说’要以你觉得他舒服为主，你在画上尝试看如何增减画面内容。

12岁男生，爸爸要求特别严格，没有手机，没有微信。是学校诗词大赛冠军，严肃内敛（不像小孩子的活泼）。自己觉得数学稍差。上网课，他会用’腾讯会议‘私聊给我发他写的小说。很懂事的学生。

提线木偶，意味着被选择，被安排，自己的生活从来不属于自己，代表画者对家长无止境干涉自己生活的窒息感和恐惧感。潜意识最大的渴求：自由。

但是这个孩子被管习惯了，如果剪断了线，失控了，会不知所措。这个部分要有一个过程。

面向左侧，不排除用过去的思维处理问题。与画者说的“如果剪断了线木偶就不会动了”相验证。说明画者已经习惯性被掌握，被安排。一旦有机会脱离原有生活有一定的困难。