昨天读了李一诺的《力量从哪里来》，我还记得一次偶然的刷视频，看到这个人关于办学校的一次采访，而后慢慢了解到她的公众号，社区课程，而这本书让我全面深刻地了解她的内心成长历程。我发现与我所学的九型人格，与洪老师很多课程里讲的内容那么一致。
我不知道是不是因为这本书的影响，抑或是跟朋友的聊天，还有一直追随地学习九型，总之我感到了一种平静。而且昨晚在跟孩子辅导作业的过程中，没有吐火。
前几天跟朋友聊天，无意中聊到辅导孩子写作业，朋友说，只要当下孩子把这道题弄会就好了，不要想以后。就这样一句简单的话，却道出了活在当下，关注当下，不要为父母所恐惧的未来种种的不确定而焦虑。
读完一诺的书，我感受到文字的力量，又很多人通过她的公众号发布了自己的文章，我甚至想试一试，不为出名，而为发声。
看了很多书，知道了很多道理，却还是把生活过得一地鸡毛，但就在最近的这段时间，我仿佛忽然懂了王阳明所说的知行合一，知和行是一体的，如果行动上还没有改变，不是行出了问题，而是还未深刻的知。就像我的亲子关系，当我无法全然接纳孩子，无法放下自己的过分期待和过分焦虑，那也做不到平静的陪伴和辅导。
还有一个小片段要记录下来，我看到一句话：如果我是一只向日葵，趴着泥里，也要脸向着太阳，我忍不住跟儿子分享这句，儿子的反馈是，如果我们俩是向日葵，趴在泥里，你挡住了我脸向太阳。孩子是多么了不起，他能够一针见血地直指本质，就像洪老师一次次讲述孩子是有自己的内驱力的，绵绵若存用之不勤的自我的力量。
说实话，我不喜欢自己成长所经历的，但人就是很奇怪，越是自己不愿意的，反而投射到对待孩子上，就这样把自己所厌恶的又毫无保留地传承给了孩子。就像我的咨询师对我说的，你越不希望你的孩子什么样，他就越有可能成为什么样。而当你越相信孩子是什么样子，他就越会成为你所欣赏和相信的样子。
而且我们对孩子的不满意恰恰是对自己的不满意，无法接纳自己和爱自己。关于这个部分，我想再单独写一篇来梳理和探索。
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