教学随笔

亲其师，信其道。

学生愿意亲近某位老师，喜爱某位老师的课，往往不仅仅是因为老师的个人魅力，而是因为老师的教学方法，更适合学生的发展，让学生学得轻松、自在、有收获，学生才愿意去学。

因此，要想营造这样的一种和谐的师生关系，教师的课堂观念转变至关重要，在如今的课堂上，教师必须转变“一言堂”的课堂环境，充分发挥学生的潜能，使学生不再受束缚，使教学向民主化、人性化方面发展，允许学生有想法，鼓励学生说出自己的想法，在课堂上要把问题交还给学生，激励学生在互动中解决问题，能让学生去说的教师绝不说，能让学生做的教师绝不包办，能让学生自己发现找出答案的，教师绝不再做指导。只有在不规范、不准确的地方，教师在做适时补充说明，但绝不是将结论强加给学生，这样学生在课堂中的地位获得尊重，师生间的距离就会拉近，感情就会增强了，也就自然的为学生营造了一个愉悦、和谐的教学环境，学生也就真正能做到亲其师，信其道了。