读写营第五课作业：阅读任意一篇文章后写读后感，字数没有限制。要求：不能单纯写啥剧情概况之类的，要明确写阅读作品后从其中学到的，对自己写作有帮助的东西。
初读《陈小手》这篇文章，就被作者朴实的语言和巧妙的构思吸引，想去深入了解和知悉作者的人生经历，该是一个什么样的灵魂啊？才会如此率真有趣。于是去详细查阅了汪曾祺先生的资料，他是中国当代小说家、散文家、戏剧家。他一生经历了无数苦难和折磨，受过各种不公待遇，尽管如此，他始终保持平静旷达的心态，创造了积极乐观诗意的文学人生。
再读《陈小手》这篇文章，瞬间感觉对面坐着一位长者，面容慈善，和蔼可亲，似乎在一边品茶一边向我讲述陈小手的故事和创作的思路。从他深邃智慧的眼眸里，我看到了汪老博学多才、仁爱厚重的情怀。他的文章，不管是小说还是散文，大都从细节入手，身边人身边事、瓜果蔬菜，他都能写出内心真实的感受，他从不追求什么格调和华丽，从来都是以平实的语言讲述一个又一个平凡人的故事。故事的背后是耐人寻味的意境和对当下小人物生活的思考，特别是他的语言表达和文学技巧，让人拍案叫绝，难以平静。
《陈小手》这篇文章我反复读了四遍，文字虽短，蕴含的内容丰富。我去细细体会传达和触动我心灵和思想的东西，主要有以下感悟和收获：
第一，这篇文章的标题很出彩。一是以“陈小手”作标题耐人寻味，很新颖，让读者有一探究竟的欲望，为什么是“陈小手”而不是“陈大脚”？二是以“陈小手”作标题紧扣主题，与后面故事讲述他的职业紧紧相连，他是一名医生，而且还是一名妇产科医生，用这个标题太合适不过了。文中也详细介绍了他这个名字的由来，这些都暗示了他高超的医技，特别是他给联军团长太太接生的描写“这女人身上的脂油太多了，陈小手费了九牛二虎之力，总算把孩子掏出来了。和这个胖女人较了半天劲，累得他筋疲力尽。”道出了他小小柔软的手上是精湛娴熟的医技。三是以“陈小手”作标题，还暗喻了军阀强权的社会下小人物任人宰割命不由己的悲愤人生。
第二，这篇文章的铺垫很精妙。文章前面共分三个层次介绍陈小手，男妇科医生陈小手、骑白马的陈小手、遭人非议的陈小手。通过这几个方面的叙述和交待，把陈小手这个人物形象活生生地展现在眼前，让读者看到了鲜活的陈小手，他专攻疑难杂症，他为了救人赶时间骑白马，他接过酬金从来不看放在包里，让读者看到了学有专攻、谨遵医德、善良仁义的陈小手。特别这一段很有趣，“正在呻吟惨叫的产妇听到他的马脖子上的銮铃的声音，立刻就安定了一些。他下了马，即刻进产房。过了一会（有时时间颇长），听到哇的一声，孩子落地了。”“陈小手接过来，看也不看，装进口袋里，洗洗手，喝一杯热茶，道一声“得罪”，出门上马。只听见他的马的銮铃声“哗棱哗棱”……走远了。”这些叙述和描写，把陈小手的内在和外型都刻画了出来，形象生动，陈小手是医者仁心的人。通过前面三个方面的铺垫，突出后面他去给联军团长太太接生发生系列事情，读者读文的时候不会觉得前面平淡无趣，反而有更真实的场景体验，仿佛亲眼看到一般。这就是文章在结构设计上的精妙之处。
第三，这篇文章的结尾更是一绝。不愧是汪老，语言功底了得，把联军团长假仁假义、草包流氓形象描写得有声有色。“团长呲牙笑了一下，说：难为你了！——请！外边已经摆好了一桌酒席。副官陪着。小手喝了两盅。团长拿出二十块现大洋，往陈小手面前一送：这是给你的！——别嫌少哇！团长掏出枪来，从后面，一枪就把他打下来了。”读者看到这里早已义愤填膺，恨不得上去一枪把这个忘恩负义的狗团长打死，可汪老的结尾是怎么写的呢？“团长说：我的女人，怎么能让他摸来摸去！她身上，除了我，任何男人都不许碰！这小子，太欺负人了！日他奶奶！团长觉得怪委屈。”最后这一句带点调侃和幽默的话语，真是蕴藏了无尽的含义。这简直是需要大痛苦大觉悟才能在此暴烈的地方写出如此平和的奇文，给读者的震撼是深长持久的，这就是汪老文学创作中的神来之笔。陈小手的鲜血足够将军阀时代流氓的丑恶嘴脸反映出来，这样一个故事，描绘了民生，揭示了时代特质，批判了守旧狭隘愚昧。
通过阅读《陈小手》这篇文章，作者朴实简洁的语言魅力、精妙独到的情节设定、文章标题立意和结尾新颖的写法都是值得我认真学习的。
最后只想感叹：多读书，读好书，快哉快哉！
（感谢纸席老师精彩授课！感谢朵朵老师及理事会成员的辛勤付出！你们辛苦了！）
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