每个人都要经历出生、上学、工作等一系列的过程，我亦如此。
六月，我如期毕业，但工作并未像毕业一样如期而至，经历了教师公招，特岗，结果均一样。未工作之前也想了很多路，譬如:留在家里继续准备考试，但终究是不能在家里啃老，于是还是忐忐忑忑地走上了工作之路。由于刚毕业，出来找工作就像无头苍蝇，又或许是因为还没做好独自面对社会的准备，于是又和大学室友去了同一个地方工作。虽然我比她大，但她很细心，总是提醒我这，提醒我那，初入职场，我俩也是过得小心翼翼。
第一次来到我工作的地方，住宿是机构提供的，除了卫生问题和要爬很长很高楼梯之外，一切都很好；由于面试的时间推后，室友又带着我参观了机构环境，介绍了机构规模以及各种福利，但一开始最吸引我的不是福利和环境，我喜欢的是他们的氛围，每个老师都很有才华，幽默风趣。
到目前为止，仅一个月的时间，但就在这短短的时间里，我感触颇深，有对同事的，有对我教学的。
俗话说:“同行生嫉妒”，这也许就是说同事之间的关系吧，我刚去的时候就遇到过此类问题。由于只需要四名数学老师，但有五个人，于是就试讲筛人，其中有个老师就总说一些阴阳怪气的话，还总是对同为数学老师的我们爱理不理。不过我们的直属上司对我们却挺照顾的，二十六七的样子，整个人幽默风趣，虽然是我们的上司，但更像是朋友，每天他带着我们招生一点不无聊:我们不会打电话，他教我们话术；闲着无聊的时候，他陪我们玩狼人杀；刚来的时候适应不了如此长的坐班时间，让我们提前下班，如此自然的上下级关系估计很难碰到吧！
都说“术业有专攻”，而对于我这个二十九天的师傅在教学这块经验并不足。还记得总校第一次开会说:“如果你没有五年的教龄都只能叫教书匠”，作为一个教书匠需要钻研的东西很多:了解学生，了解自己，了解教材……，刚开始的时候认为过课是一个没必要的过程，但经历一个月的时间来看，在提前备好课再给经验丰富的老师们过课的过程中，会知道自己的很多不足，前辈们也会给你很多中肯的建议。
我知道，无论是困难还是惊喜，在以后得工作中还会遇到很多，我很珍惜第一个工作带给我的感受，更享受在第一个工作的过程中的点滴成就，只希望每一个明天都比昨天要好……
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