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近些年来将学子分为“学渣、学霸、学神、学魔、学民、学痞、学残、学弱、学沫、学水……”,一些耳熟能详的词汇却无一不在贬低学生的价值所在
“星光不问赶路人，岁月不负有心人”，生活形形色色，学习不断探索，学无止境，厚积薄发，为未来而奋斗
学习不断地打好“本手”的基础，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，倘若好高骛远，妄想一跃千里，想凭着神器“筋斗云”翻跃读书的千山万水，是绝不可能的，现实中，你不是孙悟空，纵使本领通天，也别妄想一个跟头就能翻出十万八千里
相传孔子周游列国，途径楚国时，偶遇一老翁用竹竿上的蜘蛛丝粘树上的蝉,百发百中;当孔子询问老翁如何做到如此精准时,老翁笑了笑:“为熟而已”！在旁人看来，如此精准的动作，却是老翁无数次努力实践的结果
学习不断地升华自己，微有厚积薄发，方能频出“妙手”；近些年来、随着网络短视频的盛行，社会浮躁风气越发严重，很多人疯狂的发布小视频，想凭着自己“才艺”，大火出圈，可现实无疑给了他们沉重的一击，殊不知，“水滴石穿非一日之功，冰冻三尺非一日之寒”，整天想着“一举成名天下知”，却不肯关起门来寒窗苦读，磨练自己的一番技艺
遥想古人苏秦锥刺股，发奋读书，终成大才，游走于战国群雄之间，司马光奋力苦读，专门做一圆形警木枕，如若翻身，图片落在床板上，以此来早起读书，终于著成《资质通鉴》，“中国克隆之父”童第周开始学习成绩并不好，但他没有气馁，而是晚上跑到路灯下看书，实验不成功，便不断琢磨，最终成为中国实验胚胎学的主要奠基人
学习，是为了更好地纠正犯错，学无止境，要学会总结与反省；在知识探索的阶段，可能偶尔会出错，“俗手”无可避免，学会坦然接受，引以为签便是，人无完人，人谁无过谁不犯错，错了重来
在我看来，学习没有三六九等，学习要有无数次“本手”的基础积累，方能频出“妙手”，虽然偶尔会有熟手，但不管天赋与否，做自己想做的事，做更好的自己
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