每年大学毕业前后,都有爆出学生自杀的消息,周围也总有谁家孩子抑郁症了,谁家孩子找不到工作不出门了。类似的事情年年有,我觉得既正常又很费解。
有些孩子在高中阶段非常好,不能说特别优秀,也是成绩不错的学生。有的高考也很出众。为什么到了大学四年,变的如此不堪呢?
是大学教育有问题吗?
有,确实不够完善。比如平时的成绩不被重视,上课出勤率缺乏严格的监管制度,等等。
然而,我们也知道,大学教育不同于中小学教育理念。它重点培养的是自主学习,自律的品质,独立的处事方法。
大学四年你做了吗通过我的孩子的成长过程,以及对所接触到的学生的分析观察,验证了一个真理,培养好孩子的关键时期是幼儿和小学阶段。这往往又是最容易被忽略的阶段。
很多家长会觉得孩子那么小,话都不能完全懂呢,怎么会影响那么长远呢?殊不知,老话早就说过,三岁看大,七岁看老。还是有道理的。
虽然每个孩子的成长环境不同,孩子的成长发育快慢也存在差异,但越早养成好习惯,比如自己的事情自己做,礼貌待人,帮助他人,做家务,关爱他人等等。
最近经常看李玫瑾教授的视频,收获颇丰。李教授把孩子的培养分为四个阶段,最关键的时候是3到6岁的性格培养阶段。0到3岁的陪伴也是至关重要的。
大学四年你做了吗性格决定命运。
当孩子大学毕业了,出现一系列问题,往往都是在小时候,很多教育没到位。很多家长只注重孩子的学习成绩,不在意其他方面的同步教育,导致成年后性格的缺陷,最后,出现极端的行为。
当然,如果孩子已经是在校学生了,性格有问题,难道就没办法了吗?
一定有。但相对来说就比较费力了。如果采取朋友似的,多进行沟通,到图书馆多读一些有帮助的书籍,积极引导,一样可以后天逆袭。
关键是让孩子明白,读书的年龄就要把书读好,确立明确的目标,将来想过怎样的生活。
记得网上很红的张雪峰老师曾经讲过这样一个范例,如果孩子不想读书了,就让他去三个地方,长途汽车站,高铁站,飞机场。去看看有什么不同。感受一下不同生活状态下的人们是怎样的不同。让他去决定孩子自己将来的生活状态。
成年的孩子是有领悟能力,切身感受往往是最直观的。欲戴王冠,必承其重。想过的比别人舒心,就要比别人多努力。
努力不见得都成功,但不努力的人生一定不好过。
同样的大学四年,有的学生会收获满满,有的学生却什么都没做,只是拿了个毕业证。更有甚者,连毕业证都要延期获得。
不要说梦想很丰满,现实很骨感。关键是你的梦想要与你的实力相匹配。
早一点为自己规划未来的生活,并为了明天的美好去脚踏实地的做些什么,一定不会太差。
大学四年你做了吗?
大学四年你做了吗我是晃晃悠悠三十年,有感而发,希望得到您的关注。
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