《终身成长》第五章

        这是我参加勇气读书会打卡第88天。我今天阅读的书目是《终身成长》第五章。也许我们的未来会不会很难在职场上找到优秀的领导者了，我们总能看到或者听到在工作中夸奖带来的问题，我们其实可以预料到会出现的问题。之前已经谈到，父母出于提高自尊心的好意，会告诉孩子们他们多么聪明，多有天赋。我们也谈到了这样夸奖孩子可能带来负面影响。我们过去认为谈判能力是固定的，有的人天生就拥有这种能力，有点人就天生就没有，但现在，这个领域内的专家认为谈判是一项不断变化，可以终身培养并提高的能力。思维模式对谈判成功与否有着重要的影响，成长型思维模式者在最初谈判失败后能够跨越失败，达成一项满足双方根本利益的交易。所以，他们不仅能在谈判中给自己带来有利成果，还可以得出一个满足所有人利益、更有创造性的解决方法。

在成长型思维模式的领导者看来，拥有管理天赋当然是件好事，但是这只是一个起点，这些管理人员更重视员工及自己的发展，他们会给员工更多的个人发展指导，会注意员工的进步，而且欢迎员工提出批评意见。成长型思维模式可以教授给管理人员，通过不断的培训和学习，开发员工的潜能，乐于给予和接受反馈意见，能够面对并战胜困难。

还有领导才能，也是可以通过努力学习的。组织发展理论创始人沃伦·本尼斯在采访众多出色的领导时发现，领导者是可以通过后天培养的，而且是通过自我培养而不是什么外在的方法形成的。

一个企业拥有成长型思维模式的环境，才会培养出具有成长型思维模式的领导和员工，这样的企业必然会在世界上茁壮发展。

这些企业不仅错过了大批有可能成为领导者的人才，这种相信天赋的做法更有可能毁掉那些它们认为有天赋的人，他们会将这些人变的自大，不思进取。我们想告诉大家的就是，要将公司创造为一个会对能力发展进行奖励的企业之后自然会有领导者的出现。