早市上有卖吃的，喝的，玩的，用的，当然也有卖小动物的，有鸟有乌龟也有仓鼠嘞。
逛了一圈，过了眼瘾，便找个地方吃点早饭，这时，一个大人领着一个孩子过来了。
他们就在我的隔壁，我清楚的听到孩子和妈妈在讨论孩子想要一只小动物，妈妈反对是因为孩子之前买回来也不照顾，家里还有很大的味儿，而孩子却嫌妈妈没有时间陪伴他，想要这个作物，两人之间不停的讨论，妈妈的的脾气，相对平和，孩子有些焦躁。
我想起了曾经看过一个名人的传记，也是在孩子很小的时候想要买一个动物，妈妈同意了，但是两人达成协议，由孩子自己来喂养，孩子在喂养的过程中观察了他的生产，生活，发育，并且随时记录了下来，长大后，这个孩子成了非常有名的动物学家。
有人说，兴趣是最好的老师，也有人说，实践出真理，可现在有多少孩子是三分钟热血不见守，承诺不坚持，永恒遇到困难就逃避，我想，人们之所以能成为普通人，就是因为不去攻坚克难吧！！
面对这样的情况，父母和孩子各有立场，到底该如何处理呢？我在心里默默的设想了一个结构和方式，可以给孩子第二次机会，但一定要达成子决定，一旦孩子不去管，不去做，父母要给予必要的惩罚，甚至可以直接把宠物送走，套用一句老人常说的话，你不是那块料，我也没有必要非得在这条路上，让你坚持走下去，那么对孩子的坚持的教育才是真正教育的意义吧！
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