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陪娃两周|学习飞跃小结

陪娃两周|学习飞跃小结

作者: 依依布衣 | 来源:发表于2022-11-07 23:12 被阅读0次

今天有一位好伙伴转发了一篇公告文给我瞧。

是关于如何写复盘的,

借此我就跟女儿来了一次前两周的学习复盘。

进步最明显的是数学,从两周前的合格水平到两周后的优。

我问,你是怎么在两周内进步这么明显的?

她答,收集错题。平时及时抄下错题,周末集中做一遍。(过一遍,不放过,一遍过)

亲测有效!


再来说说英语,我们没有英语的底子。

像班级里至少一半的小朋友都有不同程度的英语学习基础,我们没有。

怎么办?会着急,那也要接受现实。

英语跟数学不同,数学可以通过学习方法和策略短期内提高,而英语和语文只能靠平时的日积月累。

我请教英语老师该怎么办,老师说,每天抄写三遍,默写一遍,坚持一周,之后每周默写一遍。

爸爸也使出了杀手锏,让小朋友准备一个小便签抄上单词,坐地铁的时候就拿出来拼读。

下周三又要开始新一轮的英语单元测试,小朋友在家自己测试的结果是只错了一个单词,相比两周前整面只对了三个,那进步也是显而易见。

我也问她,你的英语怎么也进步这么大?有什么秘诀分享一下吗?

她说,就是多读多背,还很有底气地向我炫耀了她的小便签本。继续保持哟!


我们的语文成绩也较弱,有时候我也疑惑,我们走过的三年亲子阅读读到哪个坑里去了?

我请教各科成绩都拔尖的孩子家长,这是一条省时省力的捷径!

在她的推荐下,我买了字词句手册,抓孩子的基础字词句积累;同步训练和绘本课堂,一个抓阅读理解,一个提高写作技能。

当然,现实的境况肯定是跟不上理想的预期。

三大件不可能同时展开,咱们先从走路(字词句书写和积累)开始,而后再过渡加上同步训练,再过渡到绘本课堂。


其实,最重要的还是家长对孩子的支持和陪伴,包括学习和心理状态。

有些孩子,自己本身就很要强,那家长可以适当减负;

有些孩子,接受能力较弱一些,需要等等TA,或者需要推一推,需要辅助,那也就要家长费心关心一下。

我家娃娃无疑属于第二种。

前面忽视的、欠下的,在这个阶段好好弥补回来,一切都妥妥来得及!

宝贝,我们一起加油哦!

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