假期已进入第五天，阅读进行到第102页，给自己规定每天20页，晚上把孩子哄睡就进入阅读时间，因为晚上安静的环境更适合阅读和思考，昨晚读着读着不知道啥时候睡着了，没完成任务，早上6：30一睁眼就继续补上。
第一天读到第二页时就被其中的两个字吸引了眼球，那就是：幸福，苏霍姆林斯基说教学大纲、教科书规定了给予学生的各种知识，但是没有规定给予学生最重要的一样东西，这就是——幸福，让每一个从他手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生。这不正是目前新教育：让师生过一种幸福完整的教育生活的体现吗？我们教师的幸福感不应该仅仅单从教学中获得，不仅仅从学生考了100分中获得，要在每一个人的身上发现他那独一无二的创造性劳动的源泉，帮助每一个人打开眼界看到自己，使他看见、理解和感受到自己身上的人类自豪感的火花，从而成为一个精神上坚强的人，成为维护自己尊严的不可战胜的战士……人的充分的表现，这既是社会的幸福，也是个人的幸福。
李镇西老师会不定时请学生吃火锅，学生生日会送上生日礼物，学生生病会组织学生去慰问，让学生感受集体的温暖，他是学生的老师更是朋友，才会让学生们一直敬重他，一直忘不了他，此刻老师是幸福的，学生更是幸福的，特别是看到他对后进生万同的转化过程，后进生的教育是长期的，又是反复的，如果没有足够的爱心和耐心，之前做的所有努力都会因为一次反复而前功尽弃，但李老师没有放弃这个特殊的孩子，一次又一次的给学生机会，一次又一次的反思以便找到最好的对策，类似的事件书中列举的太多太多，读着读着你会感受到自己平时的教学和管理有许多的不足，需要学习的地方太多太多……
阅读吧，过个不一样的假期吧，充实自己，改变自己，展现更完美的自己！加油！
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