我，深感老师的作用。人生幸运有三，遇到好老师，好伴侣，剩下的那个是啥来？
在我记忆中，有几位好老师，他们在我记忆的屋子里安详端坐，每每令我感到亲切和敬佩。同时对不负责任的老师深深痛恨，觉得误人子弟，罪不可恕。
或是阴差阳错的巧合，那年有一天我突然可以去教学，特别开心。刚刚十七周岁的我，接手代一年级，我仍然记得那第一次与学生打招呼互动时心里紧张的情境。现在想，我是不是提前预设好的话语，对话一起一合，学生很配合，氛围很融洽。一旁上课作介绍的数学老师也点头认可。从此，我的自行车前的车栏里总是载着教案书，就是骄傲的摆设，我根本就不懂啥意思。下雨按时到，按时退，从来不迟到。十八岁，成年里的最年轻，白白净净，还会穿闺蜜的漂亮风衣招摇过市，在同事的眼里，可能是一道游走的清新风景。
一个月后，期中考试好多学生得了五十多分。我的自尊心很强，当时特别难过，如针刺心，如哽在喉，流着眼泪给在办公室和其他老师嬉笑的岳校长一张字条，可能是辞职书，内容是和自己没教好有关的道歉，大意是愧对学生，愧对各种信任。他读后看看我，竟然说没事，说时间没经验很正常一类的话。我一回想那些顽皮的一年级娃给猴子似的，课堂上乱窜乱蹦，真是没有把握能驯服他们，谈何成绩。学期末，校长说，把我调到三年级。我感觉啥都不懂，也没人管没人问，只是他有时会拿个本子突然进我们的教室，转头看看我在黑板上认真写的一行行还标不齐的字，他却闭嘴不说任何一句评价或建议，默默转身之后就走了。每次我都不知道是高兴还是不高兴。
后来一直在付出，在付出。在很多很多的付出。尤其是在比别人付出好多好多之后。
第四个学期，获得了全镇语文可能是13多个班里的平均分第三名。中心小学第一第二，其实我该是第二，因为有个聋哑孩子得了八分，应该不算数。
从此以后，就走在无数付出，一遇学生考试就像自己考试的紧张忐忑路上。
…………………………
一晃已过二十年！
二十年后的我，已进入中年。从乌发渐变白丝，从眼角理出纹路，但是各方面却更需要努力前进。原本自尊心很强的我一方面依然好强，另一方面已经完全接受现实的残酷，不那么遮挡在意。于是在拼搏忙碌之际变得爱回忆，爱回忆那年轻时候的细碎时光。
最后，我希望做个好老师，遇到好老师。
网友评论