本文系为所带明志班最后一期班刊《我们的明志班》而作之序,又一批学生行将毕业,实在不愿在最后时刻落下文字,即便如此提前而作,却也思绪万千,百感交集。情绪满时便不自禁,带着深情做了朗读版,同好友们分享!
再见明志班
再见明志班
还是在几年前写字的时候,常常喜欢写“淡泊明志”四个字,鞭策自己只有淡泊了,才能自由,只有明志了,才能进取。我是个懒惰的人,做了快二十年的班主任,从来也没有培养出名震中外的学生来,甚至在学校的史册上,也很难有什么浓墨重彩。我唯一能够做好的,就是赋予每一个我带过的班以意义,在健康的前提下快乐,在快乐的基础上求学,然后幸福。
又要和这个随行三年的班级再见了,最初是我在随这些孩子们而行,渐渐的,他们也在随我而行,他们的成长,也是我的成长;他们的变化,更是我的变化。这么多年了,我始终心存感恩于学生和家长们,让我这个班主任过得如此充实自在和幸福。明志班,是我和学生共同辛苦打造的一个家,我曾经在这个家里肆意释放着我的每一个想法,在讲台上滔滔不绝的讲着那些我认为的道理,三年的道理,我居然也讲坏了一个扩音器,让《弟子规》浸淫着我,也教化着他们,让各种活动感动他们,也充实了我。
时至今日,那些历历在目的,都是困难的日子,我们共同打了那么多无准备的仗,又共同分担了那么多的喜怒哀乐。其实,这是个班级,却早已成为了人生经历的一部分,或许缘分并不会因为离散而终止,但这些曾经留下的印迹,终将成为记忆的一部分。
人生又何尝不是?闪光的瞬间总是难忘,但终归我们记得更深的,却是历程。就在这个历程中,我们成功,失败,然后继续前行。我总是告诉学生们,珍惜和感恩无法学到,只有从历程中去感悟,而幸福,也正是历经之后那丝丝甜蜜和傻傻的笑。或许多年之后,这些离开明志班的种子在四散之后又会生根结果,但没有人会轻易忘记这美好的三年时光。
还有文字,也只有文字的传递,能够传承一种精神的记忆,让每个孩子在以后的日子里,饱经沧桑之后深情的回忆,毕竟我们共同来过,走过,这就够了。
我总是害怕每个三年的离别,如同舍弃了一件珍宝,也曾像个孩子一样的哭泣。但时光也教会了我从容淡定,那些珍宝还会有更广阔的展示天地,向世界证明他们的价值,让我在未来的某一天站在山脚下仰望的时候,心生些许自豪与宽慰。
这三年是我最辛苦的三年,每天总把最后一个身影留给学校,日复一日,再看三年前的照片,却忽然发现自己已然银丝染鬓了,把岁月如果能够交给一群年轻的心,也是无怨无悔的。在这个班级的管理当中也生出了很多新的想法和做法,但是无论如何辛苦,没有学生们的团结合作,想法总是很难成行的,好在有这些善良的学生,在明志的道路上一天天学会了明事理,让我的想法一一付诸。没有资源,我们还有人,未必去做最优秀的,但一定要做最幸福的。这样难得的锻炼,发生在明志班的每一天。
最遗憾的,莫过于没能讲完《弟子规》,似乎已是冥冥注定,偏偏“有余力则学文”这个章节留下来了,看着他们每天都不遗余力的学习,实在不愿占用那些宝贵的时间,好在讲过了前面的章节,我并不在意学生们的理解与牢记,只是单纯的在意这个过程和那些回忆。这些遗憾,在未来,或许也是美好吧。
每一次的聚散的思绪都是混乱的,郑重的写下来,就是为了同这个奋斗了三年的明志班道别,此处道别,彼处开始。
愿每一个学生都能够在将来尊重生命,敬畏世界,淡泊存心吧。
若干年后再回头,这里就是天堂。
《我们的明志班》序
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