今天《勇气之路》的共读进入最后一章—“是去是留，勇气昭彰”，我们组的人分别表达了这21天共读带给自己的改变，我听了特别振奋，也想把这21天共读，自己的收获体验分享一下。
一、更加的接纳自己
这次共读，对真我有了更深入的理解。什么是真我？就是完整的自我。完整的自我包括自己积极的，阳光的那一面，也包括消极的，沮丧的，有阴影的那一面。我们每个人都愿意把自己最美好的一面展示给别人，而自己内心有阴影的那一面往往不愿意提及，感觉羞于示人。甚至在一个夜深人静的时候，还会有自我攻击的行为。我想这种情况很多人都有，这叫自责。而自责对于自我的成长，是有百害而无一利的。而这次共读，让我不断的接纳那个不完美的自己，拥抱真我。
这次读书，在看见真我，拥抱阴影部分这一部分内容，我与自己做了深深的连接。我哪句话说的不够光彩，我在与孩子相处的过程中，我的那些旧有模式伤害了他，让我自责后悔。这样一件一件像放电影一样过了一遍，我看见自己的害怕，担心，恐惧，内疚，然后把这些写下来，好奇一下，你到底害怕什么？你到底自责什么？这个害怕来自于哪里？做了一些这样的自我对话，忽然很心疼那个时候的我，拥抱那个害怕担心的内在小孩。学着海宝老师的脱敏法，告诉自己，仅此而已，仅此而已！然后再把这些阴影部分讲出来，内心轻松了好多，我不是神仙，我是人。我有这样那样的缺点，不足是正常的。不完美才是最真实，最坦荡的我。
看到了真我，接纳自己的不完美，我感觉自己越来越敞开，内心也越来越有力量。这是这次共读的一大收获。
二、更能体谅宽容别人
因为对自己有了更多的接纳，对别人也有了更多的宽容理解。这次暑假带孩子去婆婆家，公公身体不好，婆婆一个人既要干家里的活，又要种地，还要养鸡养鸭养猪，所以忙到顾不上收拾家，家里特别邋遢。我们一家住在西边凉房里，凉房里放的猪饲料，鸡饲料，还有各种杂七杂八的东西，都落满了厚厚的灰尘，还泛着潮味儿。我没有一丝一毫的不愉快。因为我体谅婆婆的不容易，那么大岁数了，家里家外干那么多活，还得伺候一个病人，我们回去了还得伺候我们一家人，给我们做点稀罕吃的。所以，我主动自觉的打扫房间，把厨房收拾了一下，他顾不上做的，我做。
做这些活我也是心甘情愿的，因为我能真心实意的体谅婆婆的不容易，所以不在乎吃的怎么样？住的怎么样？甚至也能接纳他的邋遢。因为换做我，我可能做的还不如他好。这么想着，内心涌动的全是感激。我就招呼孩子爸去干活，招呼孩子去帮忙。然后婆婆就掏心掏肺的，把各种各样的事情都跟我讲，我默默的听他讲，感受到婆婆的那一份真心。这个世界上能有人把真心展示给你，这是多大的信任呀！所以回了婆婆家，我被款待着，被信任着，被尊重着。这本身就是一件大礼。这是这次共读我的又一大变化。
三、做事更有弹性
当老师多年，养成的纠错习惯，养成了做事一板一眼的习惯。有时候给人感觉有点不近人情。尤其在与孩子相处的时候，有时候就带着教师的面孔来做家长，爱唠叨，爱说教，爱讲道理，孩子非常的厌恶，以至于我和他说话他有时候不回应。
这次的共读，我敞开心扉，去和孩子沟通，让孩子也吐槽一下我，我让他把他想对我说的话，我需要哪些地方改变？都写出来。他说我对起床要求苛刻，他假期想睡懒觉，我都不允许。学习是他自己的事情，他要自己安排，不用我督促，不用我叨叨。听了他的这些真心话，我开始学着放手，让他每天自主安排完成作业，但完成后必须让我看一下，如果质量不过关，必须修改调整。早上如果没有足球课，可以晚起一会儿，但只能多睡半个小时。在我的让步下，他也尝试着自己去规划。
尽管有时候没有按时完成，但我只看他当天完成了什么，没完成的第2天完成，反正是假期。我自己在做事上有了一些弹性，假期和孩子相处起来少了一些纷争。因为最终这些事情都是他的责任，我早早的放手，让他在混乱的过程中自我调整，也许这样更符合他的成长的规律。特别是听教戈回来的那些老师们聊天。我也意识到，生命是不需要教育的，他会自己成长起来，只不过可能自己多走几个弯道，那又有什么不可以呢？
21天的共读结束了，但勇气之路才刚刚开始，践行勇气之路，才是真正的目的。读是为了更好的行。希望带着这一份勇气，在新学期扬帆起航，把更好的自己带给这个世界。
感恩伙伴们的陪伴，让这个暑假过得明亮充实。
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