1《陶老大》
同学们望着课程表上那原封不动的“数三”，都重重叹了口气――无疑这节数学课，又要上成自习了。上课铃打响，大家回到各自座位，拿出各科作业准备写，可就在这时，后门打开，一个中年男子缓缓步上讲台。
这是一个黑瘦的先生，个子不算太高，戴着一个黑边眼镜，浓黑眉毛下面的眼睛格外的深邃，仿佛其中隐藏着什么不为人知的秘密。进教室时，挟着一叠大大小小的书，不喊“起立”直接上课，显得简单粗暴，又干脆利索。因为他姓陶，又是教过我所有教师中最为严厉的一个，总会使我想起一种叫做“陶老大”的，我认为很硌牙的月饼。
陶老大的每节数学课气氛都很紧张，人人都大气不敢喘，生怕犯了大忌。“你站起来！”他严肃的声音忽然响起，“上课为什么跑神儿？”大家都很想知道，是谁敢在数学老师讲课时跑神。但前排的同学不敢扭头，后排的同学也不看抬头，生怕下一个被罚站的便是自己。就这样在小心翼翼的低头听讲中度过每一节课，有的同学不禁在下课时偷偷的叹息，就是偷偷吧，陶老大背后必然也是长了眼睛的。
我为他的严厉所折服，却更为他的教学质量心服口服，在他的课上，我几乎从没跑过一次神，在他严谨的数学思路下，我感觉自己完全进入了一个充满神奇奥秘的世界，他所讲的题无不条理清晰，使我一听就懂，就学会了举一反三，他总是抓住难点和必考的题来给我们讲解，简单易会的就一略而过，这大大提高了课堂效率。在他带领了几节课后，我感觉我学到了之前从未学到过的许多东西，不由得对他产生了敬意，也从此爱上了数学，爱上了他教的课。
陶老大没有其他科的老师和蔼可亲，却以独特的方式使同学们爱上数学。陶老师，在此谢谢你，谢谢你对我们的严厉――硌牙，却是有滋有味的“月饼”！
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