美文网首页
告别吼叫

告别吼叫

作者: 似水流年cxy | 来源:发表于2022-03-24 15:05 被阅读0次

孩子成长靠两种力量,一种靠内力即自己,一种靠外力即外在的力量。如过度表扬赞美才好好学习,会依赖表扬、依赖奖励,外界一旦不再持续表扬,奖励,这些会影响孩子学习因素,当这些外在因素奖励,赞美、认同消失,没有的话,会导致孩子出现问题的,没有动力,靠他力没有自律能力。高手都是自我管理。

借用外部力量长大的孩子容易出现的几种问题。

打骂吼叫效率最高

被吼叫下长大孩子的弊端:

1.容易胆小怕事

2.成人后的孩子很难与权威、领导建立关系,甚至可能与权威领导产生对抗、愤怒,甚至不肖。

3. 从小被打骂吼叫,权威下屈服的人格,容易陪养出孩子奴性人格,孩子容易没有主见,懦弱无能的性格。

被控制下长大的孩子,要么责任发生转移,要么什么事都无所谓,要么产生强烈的对抗与反对...不管是那种结果,都足以导致孩子人生失败。

一个人曾经被对待的方式,会导致他以后对待别人的方式,这就是原生家庭复制的模式之一。

所以,父母的教育方式,不但影响孩子今天,还会影响下一代,而且是下下一代。

一个人是否成功的标志,来自于他是否成熟。

人的五大独立,第一是人格的独立,一个人受外界影响越大,越依赖外界。受他人控制越多,越离不开他人。越多的赞美容易导致孩子活在虚假的赞美当中,无法自拔,渴望在每时每刻依赖赞美,恐惧被批评。

一个人依赖什么他就会被什么所控制。

一个人往往对外界依赖的部分往往是人格不完整的部分。

如同一个国家,国家军事不独立,需要依赖他国来保护,就会成为殖民或半殖民国家,毫无主权可言。

一个人外界对他影响越大,这说明这个人越没有自我,越没有价值,越没有自信,越容易受到外界干扰和影响。换而言之,这个孩子长大后就无法掌控自己的命运!

相关文章

  • 告别吼叫

    孩子成长靠两种力量,一种靠内力即自己,一种靠外力即外在的力量。如过度表扬赞美才好好学习,会依赖表扬、依赖奖励,外界...

  • 原创【该做决定了】中原焦点团队焦点中级23期2021.3.21,

    6岁以后,打骂吼叫儿童会造成奴性人格!以前的吼叫,也是一个重要原因,告别吼叫!今天孩子继续玩着游戏,明天早上...

  • 告别吼叫,学会自我同情

    在减少、告别吼叫的路上,自我同情是一个核心环节,即理解并原谅自己,而不是自责。自我同情不是找借口,而是接受自己的不...

  • 告别吼叫 弟14课

    第13课 把行为交给孩子:不评判 两个场景:一个家里来了客人,小孩子没有打招呼,另外一个,小孩子和家长逛...

  • 告别吼叫30节课

    第1课:成长的外力 A. 两类家长: 一类他们很少监督,很少控制,很少强制自己的孩子,但他的孩子自动自发自觉成长....

  • 告别吼叫语言训练一

    当看到孩子的行为你不接受,该怎么说: 你说:怎么还在看电视,作业做了吗? 你应该说:半小时到咯,你是现在关还是3分...

  • 2021-03-05

    我们今天一起来聊一聊,我们告别吼叫,让孩子自动自发的第我们今天一起来聊一聊,我们告别吼叫,让孩子自动自发的第二板块...

  • 告别吼叫第10课关系

    第10课 影响孩子行为背后的动力因素之五 关系 我们的生命离不开关系,每天都活在各种关系中 我们和自我...

  • P117-告别吼叫18

    激发学习动力:三个话术回归责任 责任归位:孩子的事情孩子做,家长可以建议但不强制、可以帮助但不代替、可以提醒但绝不...

  • 养娃新思路,告别“吼叫”。

    父母每天为挣钱辛苦奔波,还想给孩子最好的养育,成为一个有教养的人。 壮壮只要醒着,我和他妈总要跟着,经常责骂,甚至...

网友评论

      本文标题:告别吼叫

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/wpakjrtx.html