《好想看看明天的太阳》

公园的杂草狠狠的划过孟轲的脸，他已经不知该如何做才能让自己舒服一点，便只有倒在公园里，蜷缩着早已湿透的身体。此时天下着大雨，脸上的伤口混合着雨水更加钻心的疼，不远处是一个湖。孟轲静静的看着湖面，湖面幽深宁静，没有一丝涟漪，仿佛能带给所有痛苦的人一个解脱。孟轲想到了死亡。

我好想看看明天的太阳，明天还会有太阳嘛？

他们又吵架了。

在孟轲十几年的生命里，这样的情景已经出现了很多很多次，爸爸的亲戚，妈妈的亲戚全部挤在自己家，爸爸头上缠着绷带，姨妈狠狠的拍着桌子，大声怒斥着。哭声，喊声，满地破碎的碗，被砸烂的电视。战争已经结束了，发生在中午，这是战争之后的残局。

爸爸带了一个陌生女人回家。

孟轲没见到那个女人，这都是听姨妈们说的，他刚放学回家。姨妈们问了孟轲很多问题，我们打了你爸你恨我们嘛？你爸妈离婚你到底跟谁？孟轲脑子很乱，这个问题他已经想过很多次，但实在想不明白。

孟轲仔细的回想了很多事，记得他们第一次吵架，爸爸给他做的鱼缸被妈妈砸烂了，满地的鱼儿蹦蹦跳跳，它们深知因为人类的争吵而让它们已经活不了了，这生命最后的跳动便正在预示这一切。妈妈披头散发，像个疯婆子，颓坐在地上，眼里含着泪，万念俱灰的看着孟轲。那个时候孟轲才九岁，跑到爸爸的房间把他骂了一通，爸爸停下手里的动作，啥也没说，就这样任由着他骂。

他们为什么会吵架呢？难道是因为爱情嘛？孟轲想不明白。人类是因为爱情而在一起生活嘛？倘若不是，那又是因为什么呢？

我明明没有爱情，却也受着上一代爱情的苦，爱情可真不是个东西。

爸爸妈妈最终没有离婚。你就这样想让我们离婚嘛？你就这样想让这个家散了嘛？爸爸问孟轲。离了你们怎么办？他以前不是这样的，妈妈这样跟孟轲说。孟轲是支持离婚的，但当事人双方却好像并不支持。是的，离了我们怎么办呢？

孟轲的头很疼，很乱，上课的时候他常常不知道该想什么？不该想什么？只是有些记忆残忍的占据了他的脑海，一占就是几小时的那种，当他回过神来时，最爱拖堂的数学老师都下课了。跟同学的交往好像也存在一些问题，同学们说的游戏他听不懂，什么《英雄联盟》《穿越火线》之类。孟轲没有可以倾诉的朋友，同学们都仿佛有自己的小圈子，而要融入他们的圈子，必须做跟他们同样的事。也许这就是所谓的“物以类聚，人以群分”？他好想找个人说说话，但这些事又该跟谁说呢？说了人意听嘛？于是孟轲只能憋在自己心里。

就在那个雷雨交加睡在公园里的夜晚，孟轲想到了死。湖离他很近，他从前就知道这是个人工湖，大概有七八米深，但它也足以淹死一个跳下去就不想上来的人。

孟轲在其他的时候也想过死，甚至拿起菜刀在自己的脖子上轻划过很多次，刀没有那么快，自己的皮肤好像也没有那么薄，死得可能会很痛苦。孟轲终于放下了菜刀，也放下了自杀的念头。

孟轲好想看看明天的太阳，太阳出来的时候，他很喜欢躺在公园的草坪上，虽然草坪旁边写着“请勿践踏草坪”，可整个草坪都是人，于是“践踏”便好像成了某种有成就感的事。躺在草坪上时，好像世间的一切都变得虚幻了，闭上眼就能看见彩虹，城堡，天宫，天地在旋转，一切都在酝酿着属于自己的希望。

希望来了嘛？孟轲看着桌前的作文本上大大的“优”字。也许是经历了家庭痛苦的洗礼，他的心智比其他孩子略微成熟一点。写的作文总能得到老师的表扬，他善于描写自己的痛苦，他自己是这样理解的。那哪是作文呀，根本就是一封控诉信，控诉这个世界上所有的不公，比如自己的父母为何要吵架？比如为什么他去打饭有人要插队？比如为什么总有人在骂脏话？自己总算也有了一点点值得人欣赏的地方，而欣赏自己的人还是自己最敬爱的老师。

这怎么能让人不开心呢？一个觉得自己总是没人爱护，没人搭理的人，受到了自己老师的欣赏，语文老师每次找他谈话时，总是轻轻的拍着他的背，孟轲哭得很伤心，很伤心，老师以为他懂得了那些道理，只有孟轲才明白，道理谁都懂，可愿意跟他讲这个道理的人现在才出现。久处黑暗的人，看见一丝丝光明便会感到幸福，因为这丝光明打破了绝望，孕育了希望。在孟轲的心里，仿佛某些东西在悄然的融化，某些东西又在悄然的生长。

刚来上学时，语文老师就教给了所有人一个学习方法——做读书笔记。孟轲便开始了自己的读书之旅，他开始意识到了真正的快乐，那种越来越接近真理的快乐，人生很多无解的问题自己慢慢有了答案，就像《火影忍者》中鸣人说的那句“这就是，我的忍道”。孟轲开始发现面前那条模糊不清的，满是荆棘的道路。

多年以后，孟轲想起自己当初自杀的想法不禁哑然失笑。人之所以痛苦，是还没有找到答案。就像你在做一道极难的数学题，你痛苦万分，你纠结万分，而当你解出答案时，一切都豁然开朗。这世上没有解不开的题，无非是早一点晚一点，而如果有人帮助我们找到了答案，那我们应该记得一辈子。

好想看看明天的太阳，并且明天必定会有太阳