乐高课结束,老师反馈情况。
告知我孩子在拼积木的时候搭建能力很强,但是想象力弱,不愿意自己去创造一些东西。
这个问题我觉得有两个原因。
一个是他见过的东西,创造力就强,因为他见得多,足矣在这个基础上做出更强大的。
一个是我平时喜欢用图纸,按照步骤一步一步来操作,久而久之,儿子也有这个认真地习惯。
画画的时候可以充分发挥想象力,老师觉得他想象力很好,色彩搭配很好。
这个对我也是一种提醒,思考一下如何提高想象力和创新力。
乐高课结束,老师反馈情况。
告知我孩子在拼积木的时候搭建能力很强,但是想象力弱,不愿意自己去创造一些东西。
这个问题我觉得有两个原因。
一个是他见过的东西,创造力就强,因为他见得多,足矣在这个基础上做出更强大的。
一个是我平时喜欢用图纸,按照步骤一步一步来操作,久而久之,儿子也有这个认真地习惯。
画画的时候可以充分发挥想象力,老师觉得他想象力很好,色彩搭配很好。
这个对我也是一种提醒,思考一下如何提高想象力和创新力。
本文标题:关于创造力
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