游学美国到底怎么样（Day 1）

中国游学团抵达

   大年初二，16个来自中国的孩子经上海绕道温哥华，辗转旧金山，到达洛杉矶，开始了14天的冬令营游学之旅。游学团由4位小学生，9位初中生和3位高中生组成。他们将分别在洛杉矶的三所学校体验全真课堂。

游学美国到底怎么样（Day 1）

   

游学美国到底怎么样（Day 1）

夜色中，作为美国接待方的辅导老师，我提前到达了学校的停车场。接待孩子们的寄宿家庭的车辆也陆续抵达。

    等待的时间，我和一对夫妇聊起天来。女人五十出头，叫Esme，她介绍说，她已经多次接待中国的学生，对中国有一些了解，感觉中国的孩子都为自己国家的历史而骄傲。而且，中国孩子很友善，也很讲感情。至今，中国的孩子们还和他们保持联系。也有两年前来美国参加夏令营的孩子，如今已经在加州大学上学了。

    当我问及，寄宿家庭的接待任务繁重，每天上学放学要接送，早餐晚餐还得变着花样弄给孩子们吃，为什么还会选择承担。Esme的丈夫说，他们已经退休。所以常常怀念年轻时与孩子在一起的时光，于是，便选择做中国孩子的临时父母，既是愉快的体验，又是美好的纪念。

   谈话中到了晚上8:30，大巴缓缓驶入停车场，孩子们雀跃着奔下巴士，十几个小时的舟车劳顿，脸上还看不出丝毫的疲惫。

    老师早就把学生按照年龄和性别分组，把孩子们分配给了6个寄宿家庭。美国家长们非常热情地询问孩子，孩子们有些初来乍到的羞涩。简单的问候、合影后，“家长们”把行李搬上车，发车启程回家。

中国游学现状

 这些孩子是幸运的。能够在足够年轻的时候，看到异域世界，接触异国文化。

我创办的金点教育，到今年已经是第17个年头，培训的学生也有好几万了。大多数孩子的每个周末都被补习班排的满满。 每当看到孩子和家长奔走于各个培训学校时，作为教育从业者，我常常扪心自问：我希望自己的孩子接下来的十二年都这样忙碌奔波吗？不，我不愿意。

    可是，无奈的很，上课、作业和复习已成为孩子生活的全部。学习成绩也成为衡量一个孩子优秀的唯一标准。

    在中国，无论是老师、还是学生，尤其是家长，已经被教育的考量标准和自己的期望绑架了，

游学美国到底怎么样（Day 1）

    在洛杉矶，我问身边的朋友，他们的孩子今年暑假会怎么安排时。许多家长多告诉我，他们的孩子，不会有任何一个假期只在家里度过。

    每当假期来临的时候，家长一定会送他们的孩子到外面去，或是选择一个孩子比较喜爱的国家，或是选择一个适合自己孩子的游学营，比如说科技主题、艺术主题、户外拓展主题等等，用各种各样丰富的活动来充实孩子的假期。让孩子从小就能够在这样的活动中，锻炼自己各方面的能力，去拓展国际化的视野。

   欣慰的是，中国年轻家长们对孩子的教育也慢慢多元化了。比如，游学成为了最近几年非常盛行的一个概念。每年，许多中国孩子都会在假期安排到国外游学。

游学美国到底怎么样（Day 1）

  美好期盼

我真诚地期盼这16位中国学子能在短短的十四天里，既能切身体验美式教育，又能感受美国家庭内的轻松、平等的气氛；同时，还能在旅游过程中，领略异国风光，体会不一样的文化。更重要的是，能锻炼独立生活的能力，增强个人沟通力。

也希望这一次游学，能在孩子们的心中种下一颗爱种子，开出科技、文化、艺术创新的友谊之花。