由于上一周，孩子在学习期间不自律等因素而违背了班级公约，导致不能继续在班级小组中正常的学习，此阶段处于独立自我反省期间。从老师那了解详细情况之后，为了让孩子能够更深入、更彻底的反省自己，上周电话通话中建议他用实际行动来表明自己的反思和成长的愿心。关于上周给他的建议方案在此周跟进和落实情况如下：
穗帮：妈妈告诉您个好消息，我已经进入小组学习了，（感受到他的开心和快乐）谢谢妈妈当时给我建议的这个方案。（呵，当时只是鼓励他用行动去表达自己的愿心，可能更容易获得进小组学习的机会）。
妈妈：恭喜你，妈妈听到这个消息也非常开心。是通过什么努力获得了进入小组学习的機會呢？
穗帮：就是通过跑步跑进小组的，第一天跑了30公里，200圈。第二天我算了下，大概跑了35公里，因为我除了用手表计里程外，每跑5圈我都会在纸上做好标记。上次您建议我跑步，我当时没有信心；当时我们通完电话的时候，就差不多十点钟了，而且当天离晚上6点钟还剩一个半小时的时间，我还剩60圈沒有跑完，当时有些气馁。
妈妈：气馁？能谈下你感到气馁的具体体现吗？
穗帮：就是因为马上要到六点钟了，我定的目标是6点钟前要完成30公里的任务。当时感觉自己完不成，因为己经跑不动了。但是后来我又鼓励我自己，如果一次性跑不了5圈，我连女生都不如；如果一次性跑不了4圈，我还不如一个残疾人；如果一次性跑不了3圈，我就不是一个男子汉、大丈夫；更不可能考上国际今日。所以在跑步中我不断的鼓励自己一定要去突破自己，但最后还是在6点前完成目标了。虽然很累，但当时特别的开心，也顾不上累了。早上起床的时候脚得痛，对于第二天的目标，我信心满满，虽然脚很累，但是可以从7:30开始跑。在最后30圈的时候脚很痛，有些坚持不住了，最后在六点前也就是5:33成功完成了目标，但是后来算了下，跑多了几公里。
妈妈：你不仅获得了身体上突破，更是获得了精神上的突破,事实证明了你之前的顾虑是多余的对吗？人的潜能有无限的可能。通过这一次的长跑，你能总结出些什么吗？
穗帮：跑完后很累、脚很痛，能完成目标感觉很欣慰。感觉学习和突破英语是一件很幸福的事情，要好好珍惜机会。如果当时选择静闭的话会很无聊，静闭的房子里面都没有放，只能拿个尿壶进去，而且不一定有效果。
妈妈：升入阅读班之前，突破长跑是每个孩子首要的前提条件，只有良好的身体素质和坚强的毅力，才能更专注于学习。你己经提前收到的考入阅读班的珍贵礼物了。通过这一次的长跑，你能在感到气馁的时候鼓励自己去突破自己，比你突破英语更有价值和意义。你精神上的突破大大的超越了你身体上的突破。你唯有拿出真正的行动才能证明你有反省并愿意去成长的愿心。
穗帮：跑完步回到班级学习的时候我同时也写了一份发言词。总之我得出的体验是：任何时候都不能放弃，这个过程也许会很痛也会很累，但是只要坚持不放弃，一定可以达到目标。
妈妈：这体验很深刻吧。连续那么多天没有学习英语，进度能跟得上吗？有具体的规划怎么去把之前落下学习的时间补上吗？
穗帮：进度可以跟得上，我们还没有开始学电影，第二梯队已经开始学电影了。第三梯队也有一些同学也在学电影了。我把不熟悉的单词都记到有道词典里面，有470单词；如果我中午把睡觉的时间用来复习英语的话，应该可以达到我这学期的学习目标。
妈妈：嗯，妈妈相信你。中午如果时间允许的话，建议你还是休息下，妈妈午睡有时候有十分钟就够了，因为午休是在修复和补充你的能量。会使下午学习质量会更好。想要突破英语，首先要正视自己的心理行为。国际今日的目标是要帮助你们，考入优秀的国际知名度的大学。意味着如果以后能去到了国外学习，你将代表着中国人的形象。因为优秀的中国传统文化需要更优秀的人去弘扬，而不是简单的仅是你个人。比如在未经过别人允许的条件下，拿了别人的东西。在别人的眼里，他们觉得中国人很没有素质，会鄙视中国人 。因为你代表的是中国人的形象，我们应该把优秀的中国传统文化带出国界，如仁、义、礼、智、信，才能赢得别人的尊重。所以要自律和多反省自己。不管走到哪里，都要做一个受别人欢迎的人，受别人尊重的人，我们更需要去理解学堂里的每一位老师，他们的良苦用心。心都在想着怎样才能让你们未来更加的优秀。还记得阳老师教你们画画吗？
穗帮：记得。
妈妈：阳老师从来没真正教过你们的技法，而是教你们的心法。你们在画画的时候必须要求你们用大头笔去画，在整个画画的过程中，不能有任何修改的痕迹。老师为什么要这样要求你们，有思考过吗？
穗帮：（思考良久）不明白。
妈妈：绘画过程中错误的线条，其实就是你的“老师”。它教会你更多的是要去思考。下次如何避免这些错误的线条再次发生，同时也是在训练你观察、思考、构图、下笔……提升整个绘画的觉察能力。
妈妈：人非圣贤孰能无过？有缺点并非是坏事，只有通过问题才能看见真实的我们。真诚的去接纳真实的自己，当问题出现的时候，我们应该要去思考该如何去修正和避免相同的问题再次发生。这才是关键。对妈妈的观点认可吗？
穗帮：认可。
妈妈：这个学期还剩下47天。当你每打一次电话回来的时候，就意味着离寒假又近了7天,对于这学期剩下的这47天,对于你在学习和生活上有什么目标和规划吗？
穗帮：1:英语突破3500词汇量:2:突破各项运动。3:品德。就像明颖老师说的：行为尽量像绅士，体谅他人，懂礼仪。4:英语阅读力达到美国六年级水平。
妈妈：嗯，有目标就有动力。如果需要做个排序，你会怎么排呢？
穗帮：（思考了一会儿）还是要把英语突破放在第一，因为如果初级班没达到这个目标的话，也对不起在国际今日上过初级班。别人也会认为，国际今日的孩子这英语并不怎么历害，这样对国际今日的印象并不好。
妈妈：当你和同学关系相处好了的时候，在学习上同学们都更愿意来帮助你，当你自律能力提高了，就会有更多的时间用来突破英语。当你去感恩别人的时候，你会得到更多能量的加持，心情更愉悦，同时也能提高你的学习质量。但通过这些指标，更容易衡量出一个人的品德。这些品德能更快速的帮助你达到突破英语目标。
穗帮：那我重新再排过一次吧。1:品德，行为尽量像绅士，体谅他人，懂礼仪。2:英语突破3500词汇量:2:突破各项运动。4:英语阅读力达到美国六年级。
妈妈：嗯，经你这样调整后，相信越来越容易接近你的学习目标。应该把品德放在第一位，品德好了突破英语就会变得更加轻松了。你觉得呢？
穗帮：应该吧。这个星期我们上了一节课叫《极简主义》，就是我们把不需要的、长期不需要的、完全不需要的东西把它清理掉。因为这样的话能让我们的环境干净、整洁、心情愉悦。其实我们人不需要太多的东西，很多时候是欲望所致，桌面尽量不要放东西，尽量保持看上去整洁和舒服，生活尽量简单不要复杂。
妈妈：这主题课很好，一屋不扫何以扫天下，我看到你们的宿舍让我想到了西点军校，非常整洁，感觉很舒服。日本有一个作家就写了一本书叫《断舍离》这也是提醒我们要尽量简单，去除我们的欲望。因为欲望会给我们带来很多的不必要的麻烦，人的欲望是无边无际的苦海，也永远无法满足，当我们真正做到了断、舍、离，据说我们的命运也会同时发生变化。
穗帮：这个星期我们还上了一节电影课，就是表达什么是蓝色思维？什么是黄色思维？农夫思维就是黄色思维，总想到自己，不想别人，靠身体压迫对方，就是想到怎么去攻击对方和揍对方。比如电视剧里面有些枪战片，就是黄色的思维。当土匪就去打日本的时候，土匪就有一种：“此路是我开，此树是我栽，要从这里过，留下买路钱。”这是一种霸道地主行为。蓝色思维即是一种西方思维，具有贸易思维，别人能得到利益，我也同时能得到利益，大家都好。
妈妈：那你会喜欢哪一种思维呢？
穗帮：我还是比较喜欢蓝色思维，这样的话对大家都好。
妈妈：这种思维是互惠互利共赢模式，符合当下的经济发展；也是一种平等、自利、利他的思维模式 ，我觉得挺好的。分享一首偈给你：“施主一粒米，大如须弥山，今生不了道，披毛戴角还。”所以在任何时候，我们都不要有侥幸的心理，也别想去占别人的便宜。当你认为是一种得到，其实是更大的一种损失。宇宙一定会让你以另一种方式让你去偿还的。
总结：本周末和穗帮通话感觉到他特别的开心和快乐。这种快乐更多的来自于他精神战胜了小我及身体上的疼痛。真正获得了精神内在的成长。相信对他未来的生活和学习上会有非常大的帮助。虽然他相对同一梯队同学而言，失去一些学习机会。同时让他也感触到了自己还有更多的成长空间和清晰的学习目标。同时也深深感触到，当孩子碰到问题时，只有家校合力才能给到孩子最好 的答案。中途也分享了今日学堂学生司启彤在第五届中国教育创新年会演讲的文章给他。感谢老师对穗帮的细心关注和及时反馈。感谢老师的因材施教。
愿中国有真教育，愿父母之邦有佳弟子，
愿天下学子有明师指路。
愿中国博大精深的优秀传统文化能发扬广大。
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