成长 1
今天前辈讲到学习并不一定是直线上升的过程,比如背唐诗300首,不是我今天背一首明天背一首,而是今天背一首,明天得背两首,后天得背三首,大后天不背可能就都忘了。
如上,如果方法不对,学习并不是一件很轻松的事。相比于扩展知识,可能更加应该关注提升认知,比如从背诗到拥有艺术审美再到自己写诗,用这种方式突破自己的边界。
知道那么多却过不好一生
可相比于扩展知识,提升认知并不是一件简单的事。我们明知控制饮食会拥有美好的身材却忍不住晚上点外卖,明知道早睡早起对身体好却还是忍不住再刷了一个小时手机。
常常知道,但就是做不到,因为从知识、知道、了解到转化成自己的认知存在一条巨大的鸿沟,它并不像我们想得那么简单
首先要知道自己不知道,我们永远没法让自己的认知到达自己都不知道的领域,所以成长的第一步就是感知自己,了解自己,知道自己在哪儿,想要的地方在哪儿?定义自己的边界在哪里?又如何突破这条边界?
突破边界
突破这个边界需要当然需要通过不断实践、复盘、形成自己的闭环逻辑来完成。像我最大的问题,或者是很多人的问题就是根本不想解决问题,不想突破边界。因为大脑的惰性,相比于困难的事,人总是会去选择安逸。
最可怕的就是知道自己的边界却懒于思考与改变,除了自己没有人能阻挡我们去改变。
不想再呆
有的时候会被人说在生活上有点呆,我定义这个边界的本质是懒于思考,做事不过大脑,想到什么说什么,结果就是不周全。
而为什么人会发呆,或是不感兴趣,或者是当下的状态过于疲倦,反正都是不想在当下投入更多的思考。
对我来说需要更多得去体验生活,更核心的是提升自己思考的能力,提升认知能力。
对此有两个方法。
1、10分钟法,每天思考10个问题,1分钟一个。这种方法来自赤羽雄二的《零秒思考》,每个问题写4-6条原因,在一页纸上快速写完。用这种方式锻炼思维能力。
2、写作法,通过梳理笔记,写作把知识点串联起来。单个的知识点生命力比较弱,就要把他们横向得串联成线,再用无数根线串联成一个面,更高层次是能够跨行业,跨学科组成一个立体的认知矩阵,从而大大提升自己的打击面。
具体细节还欠考虑。
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